拓展訓(xùn)練是指通過專業(yè)的機(jī)構(gòu)，針對企業(yè)團(tuán)隊(duì)現(xiàn)狀，設(shè)計(jì)相應(yīng)培訓(xùn)課程。拓展訓(xùn)練通常利用崇山峻嶺、翰海大川等自然環(huán)境，通過精心設(shè)計(jì)的活動(dòng)達(dá)到“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團(tuán)隊(duì)”，增加受訓(xùn)者快樂能量的培訓(xùn)目的。拓展訓(xùn)練起源于第二次世界大戰(zhàn)，第二次世界大戰(zhàn)以后，在英國出現(xiàn)了一種叫做外展訓(xùn)練OutwardDevelopment的培訓(xùn)，張店企業(yè)拓展項(xiàng)目。1990年拓展訓(xùn)練在全世界各個(gè)國家興起成為拓展訓(xùn)練OutwardBound。我國在1992年也相繼發(fā)展。拓展訓(xùn)練八大項(xiàng)目：背摔、斷橋、天梯、攀巖、電網(wǎng)、求生、盲陣、結(jié)伴。體驗(yàn)式新項(xiàng)目包括高空項(xiàng)目：牽引橫越，張店企業(yè)拓展項(xiàng)目、飛越瀘定橋，張店企業(yè)拓展項(xiàng)目、天使之手。場地項(xiàng)目：帝國戰(zhàn)車、生死時(shí)速、荊棘排雷、智慧拼圖、神筆馬良。情景項(xiàng)目：呼吸的力量、極速過山車、一統(tǒng)天下等?；训欤卣篃o限。張店企業(yè)拓展項(xiàng)目

長青幾個(gè)可以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力的拓展訓(xùn)練項(xiàng)目：1、連環(huán)呼拉圈、在游戲開始時(shí)，讓同組的人手拉手向內(nèi)站成一圈。其中兩人的手松開，把一只呼啦圈套在他們之間，然后恢復(fù)原來圍成的圈。任務(wù)是把呼啦圈順次通過同組的每一個(gè)人，然后回到開始時(shí)的兩人之間?；顒?dòng)過程中不允許同組的任何相鄰兩人之間松開手，否則犯規(guī)。2、無軌電車、所有隊(duì)員穿上“同穿一雙鞋”，要求順向、逆向和順、逆向交替三輪大比拼決定勝負(fù)。3、畢業(yè)墻、要求全都隊(duì)員翻越一堵高4.2米且垂直的圍墻，不能運(yùn)用任何工具，所有的人都要爬上畢業(yè)墻，才算完成。張店戶外拓展項(xiàng)目專業(yè)成就未來，拓展擁抱成功。

拓展培訓(xùn)與企業(yè)員工內(nèi)訓(xùn)的區(qū)別：拓展培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)式體驗(yàn)拓展運(yùn)用多角度出發(fā)，為客戶提供專業(yè)定制化的企業(yè)拓展培訓(xùn)，相對于傳統(tǒng)的企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)，更加具有實(shí)際操作性質(zhì)。企業(yè)內(nèi)訓(xùn)形式團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，專注于內(nèi)部員工的文化建設(shè)，理論性更加具體，經(jīng)過一段時(shí)間段的活動(dòng)，企業(yè)員工更加了解公司，了解自我，從而內(nèi)化提升。拓展培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)式體驗(yàn)拓展，更加專注于員工的個(gè)人感受，結(jié)合公司企業(yè)文化建設(shè)中心，讓參訓(xùn)員工在游戲中逐步浸入，從而達(dá)到更加具有現(xiàn)象級(jí)的體驗(yàn)式培訓(xùn)。

拓展操練是一哪類新的練習(xí)方法，當(dāng)作這哪類體驗(yàn)式的練習(xí)方法，拓展操練已然遭到越來越多的人們的歡迎和認(rèn)可，團(tuán)隊(duì)精力培育的有用的培育造型。不少企業(yè)的員工存在著以自我為中間，以及其它共事缺乏交流,缺乏團(tuán)隊(duì)意識(shí)等一些演繹，在差別水準(zhǔn)上影響了企業(yè)的疾速成長的需求。企業(yè)員工缺乏團(tuán)隊(duì)精力首要演繹為團(tuán)隊(duì)凝聚力、團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)才華、團(tuán)隊(duì)精力和團(tuán)隊(duì)首腦的團(tuán)隊(duì)才華不及等方面。而怎樣改進(jìn)這類點(diǎn)就需求依靠有用的拓展操練了。經(jīng)過拓展操練可加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。拓展操練名目常常需求統(tǒng)共團(tuán)隊(duì)員工統(tǒng)共參以及此中干才結(jié)束，在這個(gè)過程中團(tuán)隊(duì)的凝聚力會(huì)獲得很大的抬高。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)的協(xié)調(diào)才華在拓展操練中也會(huì)獲得抬高。俗話說，眾人拾柴火焰高，團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)便是一哪類團(tuán)隊(duì)里面領(lǐng)有同一的目標(biāo)，并向著這個(gè)目標(biāo)共性竭力一同奮斗的精力。經(jīng)過拓展操練。不妨為每個(gè)團(tuán)隊(duì)設(shè)定每個(gè)目標(biāo)，在來到目標(biāo)的過程中設(shè)置重重妨礙，以抵達(dá)抬高團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)才華的目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)精力關(guān)于每個(gè)團(tuán)隊(duì)是否贏得順利是起到?jīng)Q定性用處的。團(tuán)隊(duì)精力需求領(lǐng)有每個(gè)載體，譬如每小我抑或一件事，拓展操練經(jīng)過對團(tuán)隊(duì)精力的解析，為抵達(dá)"磨礪團(tuán)隊(duì)意志、塑造團(tuán)隊(duì)精力"的操練目標(biāo)，設(shè)計(jì)出了很多適當(dāng)培育團(tuán)隊(duì)精力的操練名目。開拓新局面，展望好未來。

拓展訓(xùn)練近年來的高速發(fā)展，是跟社會(huì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展所分不開的，這受益于每個(gè)企業(yè)的發(fā)展離不開企業(yè)人員組織樹立這一樞紐，每個(gè)企業(yè)可否也許健康疾速發(fā)展，企業(yè)人員已然成為了要緊的感化要素之一。企業(yè)人員中心競爭力的強(qiáng)弱又遭到人員的小我本質(zhì)和組織凝聚力的感化，而這類都屬于企業(yè)的精力文化范疇之內(nèi)，怎樣抵達(dá)企業(yè)精力文化的發(fā)展條件，是繁多企業(yè)所斟酌的異常。企業(yè)的精力文化決心著企業(yè)人員的滿堂生產(chǎn)能力，決心著產(chǎn)物的品質(zhì)和數(shù)目，決心著企業(yè)在社會(huì)公家中的現(xiàn)象和商場等等。而抬高人員小我本質(zhì)和培育組織凝聚力，也是塑造企業(yè)精力文化的一哪類方法，這也正是拓展訓(xùn)練所善于的，拓展訓(xùn)練是由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以及運(yùn)動(dòng)中心的培訓(xùn)師們參考國內(nèi)外一些的文化和的理念，為各個(gè)企業(yè)量身定制的以運(yùn)動(dòng)為主體的別致的培訓(xùn)方法，這哪類別致的培訓(xùn)方法。也許使得企業(yè)人員們在實(shí)行運(yùn)動(dòng)的同時(shí)，自我覺察，自我總結(jié),，自我抬高，從而起到抬高人員小我本質(zhì)和培育組織凝聚力的目標(biāo)，進(jìn)一步起到促成企業(yè)精力文化發(fā)展的用處。來淄博長青管理咨詢有限公司開拓精彩，展示魅力。張店團(tuán)建拓展培訓(xùn)中心

挑戰(zhàn)自我，挖掘潛能，就在長青拓展訓(xùn)練營。張店企業(yè)拓展項(xiàng)目

商務(wù)服務(wù)屬于現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的范疇，是指為企業(yè)提供服務(wù)的行業(yè)劃分。商務(wù)服務(wù)行業(yè)門類較多，新產(chǎn)業(yè)不斷涌現(xiàn)，給產(chǎn)業(yè)的界定和使用造成很多混亂。文化賦予了銷售獨(dú)特的生命力和吸引力，從精神層面讓用戶產(chǎn)生深度的關(guān)聯(lián)。中華文明傳承五千年，很多文化自古有之，備受文人墨客的青睞。千百年后的人群依舊能因?yàn)橐皇自?，穿越到彼時(shí)，這就是文化的力量催生了人類“共情”的能力。以會(huì)展平臺(tái)聚合行業(yè)優(yōu)異人才，實(shí)現(xiàn)服務(wù)資源的對接融合，規(guī)范商務(wù)服務(wù)市場，統(tǒng)一社會(huì)對商務(wù)服務(wù)行業(yè)的認(rèn)知，沖破現(xiàn)有行業(yè)邊界，重新定義商務(wù)服務(wù)行業(yè)格局。商務(wù)服務(wù)只要跟上行業(yè)發(fā)展速度，就可以獲得所需的服務(wù)和社會(huì)資源，就可以進(jìn)行經(jīng)營活動(dòng)。因?yàn)樯虅?wù)服務(wù)正在往集約化、規(guī)?；⑵脚_(tái)化的趨勢發(fā)展，所以行業(yè)整合是必然的。張店企業(yè)拓展項(xiàng)目

山東長青管理咨詢有限公司，是一家面向全國黨政機(jī)關(guān)企事業(yè)單位高?？蒲械葯C(jī)構(gòu)，開展黨性教育培訓(xùn)的紅色文化教育傳播機(jī)構(gòu)。以弘揚(yáng)紅色精神，繼承革命傳統(tǒng)，增強(qiáng)愛國情懷，增進(jìn)民族的文化自信為己任；循著革命前輩的紅色足跡，長征足跡，勝利足跡，引導(dǎo)廣大黨員干部深入思考，追根溯源，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，激勵(lì)廣大黨員干部不忘初心，踐行使命，揚(yáng)帆新征程，建功新時(shí)代；站在歷史的發(fā)生地感悟歷史，身臨其境，更好地汲取歷史的智慧和營養(yǎng)，鑄魂育人，助力推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)新的偉大工程。公司秉承把紅色資源利用好、把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)好、把紅色基因傳承好的初心和使命，深度挖掘紅色資源的教育功能，切實(shí)把靜止的紅色資源轉(zhuǎn)化為鮮活的教育載體，創(chuàng)造性地將課堂教學(xué)和現(xiàn)場教學(xué)融合起來，輔以劇場教學(xué)、體驗(yàn)式教學(xué)和互動(dòng)拓展教學(xué)等多種方式，讓學(xué)員更好地感悟歷史文化中的精神價(jià)值。把參訓(xùn)單位的學(xué)習(xí)訴求貫穿于方案的設(shè)計(jì)和執(zhí)行的各個(gè)環(huán)節(jié)，通過標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)流程和節(jié)點(diǎn)控制，保證教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)結(jié)合參訓(xùn)單位的特點(diǎn)，設(shè)定系統(tǒng)教學(xué)評估標(biāo)準(zhǔn)，把課程設(shè)計(jì)、師資水平、教學(xué)方法作為質(zhì)量評估的主要內(nèi)容，持續(xù)改善教學(xué)質(zhì)量，致力于為學(xué)員提供一個(gè)滿意的學(xué)習(xí)環(huán)境并有效地提升學(xué)員素質(zhì)水平。