有些同學啊，說變就變了！熱烈祝賀大連869設計學校第二工作室學員潘思宇入選“第13屆俄羅斯莫斯科金蜜蜂國際平面設計雙年展”金蜜蜂國際平面設計雙年展是世界范圍內有影響力的展覽，它也囊括了世界上專業(yè)的設計作品。旨在加深國際交流，增添設計的文化附加值，提升行業(yè)的創(chuàng)造力，展示當代視覺文化的發(fā)展趨勢。每屆比賽獲獎作品均會作為大規(guī)模展出，通過展覽促進世界范圍的合作，逐漸提升設計水平和設計行業(yè)的潛在能力。實踐出真知、量的積累終會促使質的飛躍，好似巢中雛鳥，加入設計高薪就業(yè)是什么，加入設計高薪就業(yè)是什么、翱翔展翅，始于逆風蹉跎，逆行，收獲更多精彩，加入設計高薪就業(yè)是什么！興趣社團為學生搭建展示交流不同愛好特長的平臺，將其轉化為學習的課程，讓每個人都有機會遇見更好的自己。加入設計高薪就業(yè)是什么

漢儀字體之星設計大賽”聯(lián)合“大連869設計學?！背尸F(xiàn)一場年度設計大會字體設計，可能是這些年設計圈里熱的話題之一，并且日益呈現(xiàn)向大眾領域擴散化的趨勢。而自2012年創(chuàng)辦的“字體之星”，恰逢其時，以自身近十年的成長軌跡，見證了字體設計行業(yè)的飛速發(fā)展。每年行業(yè)內新字體的發(fā)布數(shù)量，以及以字體設計作為職業(yè)選擇的人數(shù)等等，均呈現(xiàn)指數(shù)級增長。何其幸哉。伴隨著行業(yè)生態(tài)越來越豐富，大家對字體設計的內涵和外延的認識也在不斷發(fā)展，更逐漸被入局者推動成為一個服務于行業(yè)學習與交流的平臺。我們相信，字體設計的價值將絕不僅之于產品、之于應用、之于教學、之于商業(yè)，隨著探討的逐步深入，它將展現(xiàn)出可能是被長久忽視的，然而又是前所未見的巨大價值。我們希望“字體之星”這個競賽，這個活動，這個平臺，能夠成為“美麗的夜空”，在那上面，不斷高懸起越來越多的璀璨繁星。加入設計高薪就業(yè)是什么GDC Show2021在大連：更好的未來。

在零下1℃的大連，這家20年歷史的設計培訓機構卻熱爆了！回望這一年獲獎游學就業(yè)留學，展望新一年，這一年我們只是在用心去成長，用筆去記錄，我們記錄下能觸動人心的點點星火，是值得我們珍藏記憶深處的寶藏，大連869設計學校榮獲的平面設計比賽有：南京國際和平海報雙年展、2017ADCK亞洲設計邀請展、第十一屆中國澳門設計雙年展、GDC17平面設計在中國、全球華人設計比賽靳埭強設計獎、第十八屆白金創(chuàng)意國際大賽、第四屆上海?亞洲平面設計雙年展、看得見力量2017(SDGs)主題海報設計挑戰(zhàn)、等眾多設計獎項180余項。

大連櫻桃市集是從19年舉辦的西瓜設計市集演變而來，作為市集的主辦方，我們將團隊所有策劃與設計都當作創(chuàng)作的一環(huán)，也從整個過程中，慢慢尋找到屬于我們的創(chuàng)作角度和設計理念。西瓜市集是以“有趣，好玩，有想法，有溫度”的原創(chuàng)設計市集開展的，在此基礎上櫻桃市集是以“匯聚，交流，碰撞”為出發(fā)點的，希望通過市集為原創(chuàng)設計，原創(chuàng)手工藝提供展示平臺，為城市的原創(chuàng)設計者提供交流空間與思想碰撞的可能性。市集是面向廣大青年開展的全市性、群眾性、綜合性的文化藝術交流活動。充分反映了全市青年追求美好生活的共同愿望，是表現(xiàn)大連城市青年藝術成果的盛大節(jié)日！ 熟悉大連869設計學校的朋友們都知道，游學是我們一年好幾度的傳統(tǒng)。

869設計學校設計專業(yè)完善，以設計教育為主體，增強藝術審美，提升設計技巧與表達。專業(yè)精細分為：圖形語言、媒體藝術、插畫與視覺藝術、三維數(shù)字影視、建筑環(huán)境與空間美學、字體美學、攝影與影像、藝術時尚時裝設計等。以制作實際商業(yè)項目、策劃專業(yè)論壇展覽等形式，進行深入教學，讓學生有更好的的學習體驗。869設計學校在課程體系的設置上充分體現(xiàn)了“全人培養(yǎng)”的辦學理念。通過“跨學科，跨專業(yè)”的動態(tài)學習中心，用創(chuàng)新項目實操互動的教學模式，培養(yǎng)未來的“文化藝術設計”類實用型創(chuàng)新人才。ACX星海藝術中心坐落于遼寧省沙河口區(qū)，比鄰星海公園，面朝星海灣大橋。參與設計高薪就業(yè)設計特訓營

擁有圖書館、藝術創(chuàng)作、展覽策劃、工作坊、興趣博物館、健康中心、藝術展覽等功能于一體的地標性場館。加入設計高薪就業(yè)是什么

869設計學校學生有機會參與高含金量的項目實踐。參與過程中，學生既能與行業(yè)內企業(yè)和品牌合作，獲得行業(yè)認可背書，又可以培養(yǎng)自己的設計思維、商業(yè)談判、溝通與協(xié)作等綜合能力。設計師根據(jù)項目的設計過程，向學生講解如何圍繞企業(yè)文化和地方文化思考設計。使學生更加清晰地了解設計工作崗位中的系統(tǒng)化、戰(zhàn)略性、規(guī)范化以及設計的創(chuàng)新。同時，設計師通過作品的分享打開學生的視野，接觸世界的前沿設計案列、了解設計發(fā)展的動向，讓學員樹立自己未來在設計領域的堅定信念。加入設計高薪就業(yè)是什么

大連捌陸玖教育咨詢有限公司發(fā)展規(guī)模團隊不斷壯大，現(xiàn)有一支專業(yè)技術團隊，各種專業(yè)設備齊全。在869設計教育近多年發(fā)展歷史，公司旗下現(xiàn)有品牌869設計教育等。公司不僅僅提供專業(yè)的一般項目：從事藝術培訓的營利性民辦培訓機構，(除面向中小學生開展的學科類、語言類文化教育培訓)，會議及展覽服務，娛樂性展覽，攝影及視頻制作服務，自費出國留學中介服務。（除依法須經批準的項目外，憑營業(yè)執(zhí)照依法自主開展經營活動），同時還建立了完善的售后服務體系，為客戶提供良好的產品和服務。869設計教育始終以質量為發(fā)展，把顧客的滿意作為公司發(fā)展的動力，致力于為顧客帶來高品質的藝術設計課程，游學研學產品。