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推拉黑板的使用包容性
在黑板教學(xué)中,推拉黑板的使用越來越廣泛,需求量也越來越大,在其中的原因,除了推拉黑板本身?yè)碛辛爽F(xiàn)代黑板的技術(shù)要求之外,還與推拉黑板的包容性分不開。推拉黑板不僅僅可以與多媒體教學(xué)設(shè)備結(jié)合使用,推拉黑板的自身優(yōu)勢(shì)也很明顯下面我們就來介紹一下推拉黑板的包容性。
1、黑板與電子白板之間無縫鑲嵌,壁掛設(shè)計(jì)無需支架。
2、推拉黑板由兩塊同等大小的黑板組成,內(nèi)層一端由一塊固定書寫板與另一端的電子白板并行(電子白板需另行采 購(gòu)),外層是一塊滑動(dòng)的書寫板,使用電子白板時(shí)可將滑動(dòng)黑板推到一側(cè)露出電子白板即可聯(lián)接電腦、投影機(jī)使用,如果不使用電子白板時(shí)可將滑動(dòng)黑板拉到電子白 板前端鎖定。
3、書寫面材質(zhì):采用韓國(guó)技術(shù)烤漆板,墨綠色、亞光,推拉黑板廠,無裂紋、無流痕、無氣泡等缺陷、細(xì)膩平整、書寫流暢、字跡清晰、擦后無殘留、耐磨損、耐腐蝕、色調(diào)柔和、時(shí)尚美觀,學(xué)生任何角度都能正常觀看,可視效果,有效地保護(hù)了師生的視力健康。
黑板報(bào)能幫助學(xué)生樹立自信心
在每學(xué)年的黑板報(bào)活動(dòng)中,每一個(gè)班級(jí)黑板報(bào)不是永遠(yuǎn)都是哪幾個(gè)人畫的,而是分小組進(jìn)行的,每次推拉輪小黑板發(fā)揮大優(yōu)雅作用到哪個(gè)小組創(chuàng)辦時(shí),每組都會(huì)一起策劃,積極思考,提出不同的設(shè)計(jì)方案,其中有主設(shè)計(jì)人,待這些學(xué)生畫好之后,一定要大張旗鼓的給予評(píng)價(jià)。老師在自習(xí)結(jié)束前幾分鐘,在班級(jí)好好的表?yè)P(yáng)了這組同學(xué),夸她門設(shè)計(jì)理念有技術(shù)很高含量,版面設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔明了?,F(xiàn)代科學(xué)研究結(jié)果告訴我們,評(píng)價(jià)對(duì)于活動(dòng)有重要的導(dǎo)向作用,如何評(píng)價(jià)將會(huì)對(duì)活動(dòng)的主體產(chǎn)生重要影響。班主任要積極導(dǎo)向,保護(hù)這些學(xué)生的自尊心,使他們內(nèi)心美滋滋的,使他們一走進(jìn)教室就情不自禁的要看一看自己的杰作,成功感自心底升起。做人的自信心有了,學(xué)習(xí)的自信會(huì)慢慢隨之而來。
教學(xué)黑板維護(hù)眼睛不疲勞
很多人對(duì)于推拉式黑板的了解非常有限,但今天我們先把這個(gè)以及平面教學(xué)黑板、推拉式黑板、材質(zhì),材料等諸如此類的問題都放下,來看看"教學(xué)黑板維護(hù)眼睛不疲勞黑板的作用大盤點(diǎn)",希望您能有更多的了解教學(xué)黑板。
維護(hù)眼睛不疲勞黑板的作用大盤點(diǎn)教學(xué)黑板反光一直是影響學(xué)生視力的大隱患,從黑板的問世以來,推拉黑板出售,反光問題一直存在,黑板白筆一直是教室標(biāo)配,反差大更容易讓學(xué)生看清楚,但是防止反光效果就很差了。
白色會(huì)反射更多的光線,黑板上的字跡雖為白色,但字跡外表粗糙將光渙散的反射,并且字的面積又太小,終仍是被黑板的反光蓋過了,形成看不清黑板上的文字。選擇黑板時(shí)要選硬度高、耐磨損的板面,推拉黑板價(jià)格,反射光渙散了能夠大大下降黑板的反光程度。
黑板反光不是因?yàn)橥獗淼耐繉由什恍猩?,即便深色彩(如綠色板、黑色板)會(huì)吸收大多數(shù)照在外表的光,但仍是會(huì)有一小部分的光會(huì)被反射,保定推拉黑板,特別是制造的十分滑潤(rùn)的黑板或通過長(zhǎng)期書寫的黑板,外表會(huì)像鏡子相同向同一方向反射更多的光線。
可是白板和石家莊推拉黑板的米黃板就不相同了。白板和米黃板一種新型的特別書寫板,板面與筆跡的對(duì)比度高,可視性強(qiáng),板外表光扭曲度低黑板,教學(xué)黑板維護(hù)眼睛不疲勞可維護(hù)眼睛不疲勞。
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