自閉癥兒童在一定程度上面語言能力不強，有些家長發(fā)現(xiàn)自己的孩子2歲了都沒有語言能力，通過檢查發(fā)現(xiàn)是患有自閉癥，下面是自閉癥兒童容易出現(xiàn)的語言問題。1、無法掌握音調(diào)、音量：說話時有如木偶一般，十分機械化，幼兒園不合群的原因，無法通過語音的音調(diào)、節(jié)奏、抑揚頓挫來表現(xiàn)情緒或是感受。也不能在不同的情境中使用不同的音量。2、字義無法變化：如和校正，不能分辨其讀音。3、代名詞反轉(zhuǎn)：“你”、“我”、“他”等代名詞有混淆的現(xiàn)象。自閉癥學校一般針對自閉癥患者不同的情況，采用針對性的方案，不是所以孩子都采用一種方法，而是針對性治，提高康復周期。

自閉癥兒童增加語言刺激：即多跟孩子說話。很多家長在孩子3-4歲前后急迫地要求孩子說話，但由于結(jié)果與期望值相差太遠，于是失去信心，放棄努力，認為孩子反正也是聽不懂、說不出，就不再對孩子多說了。殊不知，此時正是孩子大腦發(fā)育的又一關(guān)鍵時期。孤獨癥兒童由于其自身的發(fā)育障礙，本來需要比正常兒童更多的刺激，如果減少與孩子說話的練習，就會使他失去了語言發(fā)育的條件和機會。

現(xiàn)在自閉癥患者群體越來越多，長沙自閉癥學校老師為大家講解一下關(guān)于自閉癥患者的5種表現(xiàn)特征做分析：對外界的反應異常，“充耳不聞”、“視而不見”是自閉癥孩子常常會表現(xiàn)出來的特征。有時候一聲響雷能讓大人都嚇一跳，而自閉癥孩子卻能表現(xiàn)得十分淡定，就像活在自己的世界里，外界的事物完全不會影響到他們一樣。發(fā)現(xiàn)蛛絲馬跡的媽媽也許會帶孩子看過耳鼻喉科卻未能檢查出問題。

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