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白板是通常白色的金屬板材料制的書寫平面。白板的作用與黑板類似,是一種可反復(fù)擦寫的書寫工具。通常用于教學(xué),會(huì)議討論,或個(gè)人與家庭記事。
白板的性質(zhì)分類:單面白板,雙面白板 材質(zhì)分類:進(jìn)口板面;國產(chǎn)板面 白板的使用方式:掛墻懸掛式,帶架移動(dòng)式!
白板材質(zhì):金屬烤漆 搪瓷 PET 玻璃 木制
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駕校數(shù)碼互動(dòng)教學(xué)白板將需要的文件投影到屏板工作區(qū),利用白板筆直接進(jìn)行標(biāo)注、修改、擦除、保存等操作。同時(shí),白板筆可以代替鼠標(biāo),控制電腦主機(jī)的應(yīng)用程序。
有了這種白板,再輔以話筒和攝像頭,相距千里的師生,上起課來和原來的面對(duì)面上課是一樣的。同時(shí)教學(xué)白板一般都預(yù)設(shè)了許多實(shí)用工具和常用公式等,實(shí)用起來比現(xiàn)實(shí)教學(xué)中的黑板要方便的多。
隨著時(shí)代與經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,好多我們以前的用品都已經(jīng)被智能用品所替代了,這是預(yù)示著我們生活條件越來越好,但是有的東西即使智能化的產(chǎn)品出來,也只是能做輔助品,而不能完全替代,這就是我們的白板、教學(xué)板,津文文教用品廠做文教用品十余年,我廠生產(chǎn)的產(chǎn)品不論質(zhì)量還是生產(chǎn)速度都是行內(nèi),如有需要,福建教學(xué)綠板,歡迎來電!
教學(xué)白板軟件配合多媒體觸控教學(xué)一體機(jī),觸摸控制帶來的交互體驗(yàn)更容易激發(fā)學(xué)生的想象力,幫助學(xué)生拓展思維。通過它可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,主動(dòng)參與教學(xué)互動(dòng),實(shí)現(xiàn)教師為引導(dǎo),學(xué)生為主體的教學(xué)理念。
現(xiàn)在很多多媒體教學(xué)資源都是運(yùn)用了互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),以更加先進(jìn)的展現(xiàn)形式,讓學(xué)生能夠更好的融入教學(xué)情景當(dāng)中,達(dá)到動(dòng)靜結(jié)合的教學(xué)效果。比如一些物理化學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以通過3D、VR技術(shù)來展現(xiàn),那種效果比真實(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象還要好。還有在語文課上,課文描述的情景如果能夠用視頻展現(xiàn)出來,教學(xué)綠板生產(chǎn)廠,再配合朗讀聲,可以很快的將學(xué)生帶入情境中,教學(xué)綠板生產(chǎn),教學(xué)效果會(huì)更好的。
隨著時(shí)代與經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,好多我們以前的用品都已經(jīng)被智能用品所替代了,這是預(yù)示著我們生活條件越來越好,教學(xué)綠板廠商,但是有的東西即使智能化的產(chǎn)品出來,也只是能做輔助品,而不能完全替代,這就是我們的白板、教學(xué)板,津文文教用品廠做文教用品十余年,我廠生產(chǎn)的產(chǎn)品不論質(zhì)量還是生產(chǎn)速度都是行內(nèi),如有需要,歡迎來電!
白板的白板分類白板的性質(zhì)分類:單面白板,雙面白板 移動(dòng)白板,掛墻,推拉,折疊。 材質(zhì)分類:進(jìn)口板面;國產(chǎn)板面;玻璃面板。 白板的使用方式:掛墻懸掛式,帶架移動(dòng)式
白板材質(zhì):金屬烤漆搪瓷PET玻璃木制 樹脂。
教學(xué)白板適用于智能平板備授課互動(dòng)教學(xué),提供書寫、擦除、批注、繪圖、漫游等白板功能,同時(shí),充分結(jié)合智能平板交互式多媒體功能,提供學(xué)科教學(xué)工具、多媒體演示小工具等強(qiáng)大的互動(dòng)教學(xué)與演示體驗(yàn)。
將交互電子白板應(yīng)用于初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的積極意義
有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
數(shù)學(xué)是一門需要學(xué)習(xí)者具備較強(qiáng)的邏輯思維能力以及抽象思維要求的學(xué)科,需要涉及較難理解的復(fù)雜計(jì)算、動(dòng)態(tài)過程、空間計(jì)算等問題,學(xué)生理解起來相對(duì)困難。交互電子白板恰好可以將以上這些相對(duì)復(fù)雜的數(shù)學(xué)問題轉(zhuǎn)化為相對(duì)直觀的容易理解的感性場(chǎng)景,不僅可以提供方位的信息,而且可以將幾何模型中平移、變換、伸縮、翻轉(zhuǎn)等具體過程轉(zhuǎn)換成為圖像的方式向?qū)W生展示。通過交互電子白板初中數(shù)學(xué)教師可以為學(xué)生在課堂上創(chuàng)設(shè)出形象直觀、聲像并舉、生動(dòng)活潑、圖文并茂的教學(xué)情境,充分利用文字、圖像、視頻以及聲音來調(diào)動(dòng)學(xué)生多種感官的參與,以此調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)他們主動(dòng)參與學(xué)習(xí)的興趣。
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