團建

擴展訓(xùn)練特點

有別于度假旅游：

很多人把擴展訓(xùn)練作為是一種度假旅游方式，這一了解不是的。度假旅游的目地通常是釋放壓力、開闊視野、提高眼界和促進感情。與之相對性，擴展訓(xùn)練的總體目標是提高本人和精英團隊的素養(yǎng)，其關(guān)鍵取決于對參訓(xùn)者的提高。從手段上看，擴展訓(xùn)練一般注重遠離喧囂、資金投入青山綠水，有時候也會引進露宿、步行等訓(xùn)練手段，周末游公司，但這類作法的目地是為了更好地給參訓(xùn)者構(gòu)建一種更為資金投入?yún)⑴c學(xué)習培訓(xùn)的氛圍，而不是單純性為了更好地度假旅游。

有別于體育文化：

盡管素質(zhì)拓展訓(xùn)練訓(xùn)練以戶外運動為媒介，杭州周末游，但不論是訓(xùn)練總體目標，或是訓(xùn)練手段，周末游找哪家，都和體育文化存有著很大的區(qū)別。體育文化是以身體鍛練和比賽為關(guān)鍵目地的，而素質(zhì)拓展訓(xùn)練訓(xùn)練并不注重身體工作能力的貯備與提高。與之反過來，周末游策劃，常常會出現(xiàn)身體標準并不太好的隊友變成一個精英團隊主宰者的小故事產(chǎn)生。從訓(xùn)練手段來講，素質(zhì)拓展訓(xùn)練訓(xùn)練一般以特惠達到目標為規(guī)范，規(guī)定精英團隊組員一同解決困難，而體育文化訓(xùn)練則關(guān)鍵以可重復(fù)性加強訓(xùn)練為方式。

團建

合作——學(xué)好合作，塑造精英團隊精神。正確引導(dǎo)參與者發(fā)覺在團隊生活中合作的使用價值和團隊中本人的義務(wù)。教小孩搞清楚精英團隊的強大力量，理解合作精神的得必要性，擺脫排他心態(tài)和性格孤僻心理狀態(tài)，塑造與人相處

結(jié)合工作能力，體會共享產(chǎn)生的無窮樂趣。根據(jù)主題活動教會小孩和人合作、團結(jié)協(xié)作精神，讓小孩喜愛生活、關(guān)注別人、頗具使命感、頗具善心。

溝通交流——學(xué)會溝通，和睦人際關(guān)系。對于如今青少年兒童不了解生活、心理脆弱、性格孤僻等缺點，一同執(zhí)行健康成長——青少年兒童心身提升拓展培訓(xùn)，讓小朋友們掌握生活學(xué)會溝通，學(xué)習培訓(xùn)創(chuàng)建人際關(guān)系方法。

團建活動做為團隊建設(shè)的一部分是公司非?？春玫膯T工技能培訓(xùn)方法，一有考慮不周全，都是會對全部團隊建設(shè)造成危害，乃至會使大伙兒對企業(yè)的團建活動造成抵觸。

團隊拓展的目的是必須策劃者對本次的學(xué)習培訓(xùn)有一個的剖析，特別是在要重視上級領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的學(xué)習培訓(xùn)目標，一次要把本次團建活動的目標弄清楚，進而為團建活動的目標及其方式給予根據(jù)。一般來說團隊拓展目的就取決于團隊意識的達成，在其中包括執(zhí)行能力，溝通力，工作能力等的精英團隊交往技能，目標的掌握務(wù)必要確立、實際、具備可執(zhí)行性和可行性分析，不然團建活動的目的將難以達成。

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