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步法是武術(shù)散打技術(shù)運(yùn)用的基礎(chǔ),也是決定技術(shù)發(fā)揮的關(guān)鍵因素,“步不穩(wěn)則拳亂、步不快則拳慢”,練拳容易走步難,步法在實(shí)戰(zhàn)中主要的作用:一是配合攻防技術(shù)的運(yùn)用,達(dá)到攻防效果,散打培訓(xùn)班,二是保持身體在動(dòng)態(tài)中的平衡以及和對(duì)手的有效距離。
教學(xué)要求
有針對(duì)性地進(jìn)行拳腿與步法結(jié)合的練習(xí),使步法能夠根據(jù)實(shí)際情況的變化而改變,把攻擊與反擊的技術(shù)與步法緊密結(jié)合起來(lái),做到在移動(dòng)中進(jìn)攻,在移動(dòng)中防守,使步法的運(yùn)用與拳法、腿法融為一體,成為進(jìn)攻、防守、反擊的有機(jī)連接技術(shù),進(jìn)而達(dá)到實(shí)戰(zhàn)勝利的目的。
重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn):步法前后左右移動(dòng)時(shí),保持好心態(tài),步幅不可太大,前腳移動(dòng)后腳跟進(jìn),著地和蹬地要迅速,中間不要有停頓。
難點(diǎn):步子移動(dòng)時(shí),兩腳不能離開地面,兒童散打培訓(xùn),步幅不能過大,過大會(huì)影響第二步起動(dòng)速度,身體保持在兩腳中間,散打,前后兩腳不能站在一條直線上,否則身體不易穩(wěn)定,不能越出支撐面。初練步法時(shí),動(dòng)作不宜太快,待到能保持身體平移時(shí),再逐漸加快。
散打中起腿時(shí)的注意事項(xiàng)
1眾所周知,腿比手臂粗壯,攻擊力比手臂強(qiáng);腿比手臂長(zhǎng),擊打距離較遠(yuǎn);并且由于腿比手臂位置低,更便于攻擊對(duì)方下盤。同時(shí),對(duì)于腿的攻擊,對(duì)方防守起來(lái)也比較困難,這是使用腿攻擊的優(yōu)點(diǎn),但由于踢腿時(shí),要靠另一腿支撐來(lái)保持身體平衡,“起腿半邊空”,一旦被對(duì)方抓住腿,很容易摔倒在地。
2因此,散打培訓(xùn),盡管使用踢腿有很多優(yōu)點(diǎn),但如果時(shí)機(jī)掌握不好,或者使用不當(dāng),更容易受挫,因此在起腿時(shí),一定要掌握好時(shí)機(jī),突然起腿,動(dòng)作要做到猛踢快收,要避實(shí)就虛,以長(zhǎng)補(bǔ)短,充分發(fā)揮腿的踢擊力,以防被對(duì)方抓住。同時(shí),起腿時(shí)盡量多使用低腿攻擊或伴隨假動(dòng)作來(lái)欺騙,擾亂對(duì)方的注意力,達(dá)到起腿的目的。
你知道學(xué)習(xí)武術(shù)給孩子帶來(lái)的影響嗎
如果小孩子已經(jīng)習(xí)慣了東西亂放亂丟,玩具總是要家長(zhǎng)收拾,去學(xué)??偸峭泿дn本、作業(yè)。那么讓他來(lái)武術(shù)館練練。用過的東西放回原處,這不僅有助于培養(yǎng)兒童思維的有序性,也有益于其責(zé)任心的形成,我們的教練也時(shí)刻潛移默化的學(xué)員這個(gè)行為習(xí)慣,每次訓(xùn)練結(jié)束之后,會(huì)讓小學(xué)員們把班級(jí)的物品和自己的東西擺放整齊,物歸原處,養(yǎng)成好習(xí)慣。這是一種非常好的習(xí)慣,會(huì)改變你的一生。
教會(huì)孩子必須做到的基本低線是:
1、認(rèn)識(shí)自己生活環(huán)境中的每一個(gè)物品及其它放置的位置;
2、尊重自己身處環(huán)境中的每一個(gè)物品,不論新舊,都要愛護(hù);
3、不論在自己家還是在任何公共場(chǎng)所,不論是在人多的地方還是自己一人獨(dú)處,都能做到:物歸原處,從哪里拿的東西放回哪里。
4、做到這一點(diǎn),是一個(gè)人有教養(yǎng)的重要標(biāo)志。
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