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所述墻體的左側(cè)固定連接有位于降噪拾音器前側(cè)與后側(cè)的固定板,所述固定板的左側(cè)開設(shè)有凹形槽,所述降噪拾音器頂部的左側(cè)固定連接有墊板。
優(yōu)選的,所述降噪拾音器的底部設(shè)置有限位機(jī)構(gòu),所述限位機(jī)構(gòu)包括弧形板、卡桿和頂板,所述弧形板固定連接在降噪拾音器的底部,所述頂板固定連接在墊板的頂部,教室,所述卡桿固定連接在頂板的右側(cè)與弧形板的右側(cè),所述卡桿的前端與后端均穿過凹形槽并延伸至固定板的外側(cè),教室隔音裝修,所述弧形板和頂板均滑動(dòng)連接在固定板的表面。
提高了壓套的穩(wěn)定性,通過設(shè)置限位桿,教室聲學(xué)系統(tǒng),能夠?qū)禾走M(jìn)行限位,避免了壓套在移動(dòng)時(shí)出現(xiàn)晃動(dòng)導(dǎo)致圓盤損壞的現(xiàn)象,提高了圓盤的使用壽命,通過設(shè)置橡膠墊,能夠增加壓套與固定板之間的摩擦力,避免了壓套在不使用時(shí)出現(xiàn)移動(dòng)的現(xiàn)象,同時(shí)避免了螺桿出現(xiàn)回轉(zhuǎn)的現(xiàn)象。
附圖說明
圖1為本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)示意圖;
圖2為本實(shí)用新型圖1中a處放大結(jié)構(gòu)圖;
圖3為本實(shí)用新型圖1中b處放大結(jié)構(gòu)圖。
61,能夠?qū)翟胧耙羝?進(jìn)行限位,避免了降噪拾音器2在不使用時(shí)出現(xiàn)前后滑動(dòng)的現(xiàn)象,提高了降噪拾音器2的穩(wěn)定性,墊板5的內(nèi)部設(shè)置有壓緊機(jī)構(gòu)9,教室裝修隔音,壓緊機(jī)構(gòu)9包括螺桿91、轉(zhuǎn)板92、圓盤93和壓套94,螺桿91螺紋連接在墊板5的內(nèi)部,轉(zhuǎn)板92固定連接在螺桿91的左端,圓盤93固定連接在螺桿91的右端,壓套94套接在圓盤93的表面,通過設(shè)置圓盤93,避免了壓套94在移動(dòng)時(shí)出現(xiàn)轉(zhuǎn)動(dòng)的現(xiàn)象,提高了壓套94的穩(wěn)定性,壓套94左側(cè)的四角均固定連接有限位桿10
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