終于要放假了，bye bye了學(xué)校，電腦、電視、手機(jī)，我回來(lái)啦?。?！又可以在家里放飛自我，吃吃喝喝啦~但家長(zhǎng)們卻在想：誰(shuí)不想讓孩子過(guò)上一個(gè)充實(shí)又有意義的假期，問(wèn)題是白天要上班，實(shí)在是分身乏術(shù)，時(shí)不時(shí)斗智斗勇，結(jié)果還要以心軟收?qǐng)?..這個(gè)暑假，給孩子一個(gè)機(jī)會(huì)，報(bào)名參加夏令營(yíng)吧！

夏令營(yíng)融合當(dāng)下先進(jìn)的青少年教育理念，以培養(yǎng)青少年“學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)生存”為目標(biāo)，采用全封閉化管理和拓展訓(xùn)練的模式，傾力塑造青少年健全的品格，達(dá)到“自知、知人、知事；自主、自發(fā)、自動(dòng);自立、立身、立業(yè)”的目的。

夏令營(yíng)旨在研究7-16歲青少年成長(zhǎng)心理及品格塑造的大型連鎖夏令營(yíng)機(jī)構(gòu)。以思想道德教育，人格形成教育，文化知識(shí)教育和身體素質(zhì)教育為主，宗旨在于開拓孩子的視野，增強(qiáng)孩子的主動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考，以及學(xué)會(huì)怎樣與人合作相處。

夏令營(yíng)內(nèi)務(wù)整理獨(dú)立自主，學(xué)生假期夏令營(yíng)哪家好，同時(shí)讓營(yíng)員樹立良好的生活作息和價(jià)值觀，找到自己的理想，清晰的規(guī)劃出自己的人生道路，這樣才會(huì)實(shí)現(xiàn)幸福人生。

夏令營(yíng)活動(dòng)的意義

1.通過(guò)一周乃至更長(zhǎng)時(shí)間的軍營(yíng)生活，孩子們?cè)诘玫缴硇腻憻挼耐瑫r(shí)，更真實(shí)、地了解現(xiàn)代士兵的精神面貌，起到培養(yǎng)孩子的組織紀(jì)律性，對(duì)孩子今后的學(xué)習(xí)和生活將起到很大的促進(jìn)作用。

2.夏令營(yíng)涉及文化訓(xùn)練等元素，比如學(xué)習(xí)世界童軍訓(xùn)練方法。

結(jié)合青少年生理、心理狀態(tài)，還有不同的年齡設(shè)計(jì)各種各樣的教育和詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃。

讓青少年感受另一個(gè)環(huán)境的壓力。

3.拓展體驗(yàn)：拓展將幫助孩子挑戰(zhàn)自我，挖掘潛能，提高團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、自我管理能力、責(zé)任感、協(xié)調(diào)溝通能力，激發(fā)創(chuàng)新思維。

4. 野外生存訓(xùn)練：在夏日陽(yáng)光下，一群年輕小士兵背著背包，在教官的指揮下進(jìn)行為期一天的野戰(zhàn)生存活動(dòng)。

他們會(huì)組織一些活動(dòng)，如搭帳篷、站崗巡邏、夜間敵人營(yíng)地、野餐等。

讓學(xué)生在享受大自然賦予的寶貴財(cái)富的同時(shí)增強(qiáng)體質(zhì)，提高生存能力和適應(yīng)能力。

除此之外，還有以下5點(diǎn)好處：1、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自主性在夏令營(yíng)中，學(xué)生將離開家庭，過(guò)一種集體的生活，這對(duì)于學(xué)生是一種新的體驗(yàn)。期間，將要求學(xué)生按時(shí)作息，攜帶自己的夏令用品，自己洗衣服等，從而可以培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立能力和良好習(xí)慣。2、對(duì)基礎(chǔ)教育進(jìn)行有效補(bǔ)充孩子們通過(guò)參加夏令營(yíng)活動(dòng)走向戶外親近大自然，同時(shí)也培養(yǎng)和鍛煉了邏輯思維和學(xué)習(xí)的興趣，學(xué)生假期夏令營(yíng)多少錢，增長(zhǎng)了知識(shí)。因此，利用暑期去參加一些有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)際上是對(duì)基礎(chǔ)教育的一種有效補(bǔ)充。3、培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于與人交往的性格放暑假后，學(xué)生沒(méi)有了同學(xué)同伴，常常獨(dú)自一人在家學(xué)習(xí)玩樂(lè)。時(shí)間一長(zhǎng)，容易形成孤僻內(nèi)向的性格，影響日后的成長(zhǎng)和發(fā)展。參加夏令營(yíng)可以提高學(xué)生人際交往能力，讓他們和諧地與人溝通交流。4、增強(qiáng)孩子的自信心據(jù)相關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，參加夏令營(yíng)的孩子中有96%的人結(jié)識(shí)了新朋友；93%的人認(rèn)為通過(guò)夏令營(yíng)認(rèn)識(shí)了跟自己不同的人；74%的人做了以前不敢做的事情。而夏令營(yíng)參加者的父母中，青少年教育成長(zhǎng)夏令營(yíng)，70%的人認(rèn)為孩子在活動(dòng)中增強(qiáng)了自信。5、開闊視野陶冶性情參加夏令營(yíng)，夏令營(yíng)，營(yíng)員們大多來(lái)自不同的地方。然而同在一個(gè)夏令營(yíng)，西安假期夏令營(yíng)，過(guò)著的又是同樣的一種生活。他們通過(guò)溝通交流，由相見(jiàn)到相識(shí)相知，在共同的基礎(chǔ)之上，增進(jìn)了解和認(rèn)識(shí)。這些都為學(xué)生長(zhǎng)大后更好地融入社會(huì)打下基礎(chǔ)?？偠灾?，夏令營(yíng)是一種很好的教育方式，可以利用它來(lái)提高孩子的許多能力。特別是培養(yǎng)孩子吃苦耐勞的精神，這是都市里很多孩子所缺乏的。




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