兒童武術(shù)應(yīng)重視筋溫和機(jī)敏的訓(xùn)練傳統(tǒng)式武術(shù)訓(xùn)練的一個規(guī)范是：“骨堅、筋柔、肉實”。實際上它是武術(shù)人常說的“外五行”中的時間?？墒钦埜改競冎?jǐn)記：“骨堅”和“肉實”是一個人踏入青年人環(huán)節(jié)以后才應(yīng)當(dāng)訓(xùn)練的關(guān)鍵，假如放進(jìn)兒童環(huán)節(jié)訓(xùn)練，便會導(dǎo)致社會發(fā)展上傳聞的“練武術(shù)不漲個”狀況。它是不正確的教學(xué)策略導(dǎo)致的危害?？墒恰敖钊帷眲t一定是要在兒童階段練出去的結(jié)果。有一些動作和骨關(guān)節(jié)的靈便度，過去了兒童階段就沒法再習(xí)練了。 

 

    威林武術(shù)俱樂部隊的兒童傳統(tǒng)式武術(shù)課堂教學(xué)與訓(xùn)煉的特性，是遵照兒童生長發(fā)育和發(fā)展的特性，注重漸進(jìn)性的抻筋拔骨童子功的訓(xùn)練，不應(yīng)該強(qiáng)拉硬扯，導(dǎo)致肌肉撕裂和軟鮮面條式的軟筋，少兒武術(shù)招生，喪失武術(shù)所必須的能量和延展性。另外，對于院校體育課疏忽的階段，大幅度提升兒童身體綜合型訓(xùn)練內(nèi)容，充足鍛練小朋友們的身體協(xié)調(diào)能力和動作靈活性。

    那樣的課堂教學(xué)目地和方式，有別于以選撥武術(shù)演出和武術(shù)參賽選手為目地的技術(shù)專門學(xué)校和業(yè)余體校或武術(shù)隊，是以每一個孩子成長生長發(fā)育視角考慮的人性化的教學(xué)方法。武術(shù)，相關(guān)本人心身全1面發(fā)展，少兒武術(shù)教學(xué)，恰當(dāng)?shù)奶暨x，能夠習(xí)練一生，少兒武術(shù)，得益一生。不得不謹(jǐn)慎！從參加運(yùn)動項目上看，能夠毫無疑問地說，習(xí)練傳統(tǒng)式武術(shù)的兒童們參加別的運(yùn)動項目的工作能力都需要強(qiáng)過一般小孩，它是歸功于她們練出的身體協(xié)調(diào)能力和動作協(xié)調(diào)性都大大的強(qiáng)過參與別的運(yùn)動項目的個人。別的體育運(yùn)動項目都還沒可以做到讓人訓(xùn)練時必須另外兼具這般多的不一樣動作規(guī)定和精妙轉(zhuǎn)變，必須演習(xí)時集中化高寬比的專注力，必須大腦思維迅速運(yùn)行給身體四肢傳出動作命令。

少兒武術(shù)金子階段，首先要處理幾個難題！ 

    一、思想道德訓(xùn)練思想道德訓(xùn)練是兒童運(yùn)動員訓(xùn)練的一項具體內(nèi)容，它對確保訓(xùn)練每日任務(wù)的進(jìn)行，塑造德智體美勞好的發(fā)展趨勢的運(yùn)動員具備十分關(guān)鍵的實際意義。思想道德訓(xùn)練關(guān)鍵包含兩層面：一是獎罰分明，即采用名人名事，鼓勵學(xué)員發(fā)奮圖強(qiáng)，勤奮好學(xué)訓(xùn)練，持續(xù)提升技術(shù)水平。

    二、長久方案一個好的傳統(tǒng)武術(shù)運(yùn)動員的發(fā)展是一個自動化控制，從開始訓(xùn)練到較高質(zhì)量，均值必須8-十年的時間，少兒武術(shù)班，不可以因只圖眼下功利性而損毀終生。應(yīng)依據(jù)兒童的身體特性，開展有方案的發(fā)展趨勢速率、柔韌性、融洽、跳躍等身體素養(yǎng)。多做一些有益于兒童身體一切正常生長發(fā)育的活躍性、挑戰(zhàn)性、多元性訓(xùn)練，少開展抗壓強(qiáng)度能量和基樁性訓(xùn)練，避免 青少年兒童身體人體骨骼產(chǎn)生形變，危害骨的一切正常轉(zhuǎn)化成生長發(fā)育，對身體導(dǎo)致不好的影響。

     三、訓(xùn)練中區(qū)別對待一是不一樣身體標(biāo)準(zhǔn)的區(qū)別對待；二是不一樣性格特征的區(qū)別對待；三是不一樣時間標(biāo)準(zhǔn)的區(qū)別對待；四是不一樣技術(shù)水平的區(qū)別對待；五是不一樣年紀(jì)、性別、組其他區(qū)別對待。比如；依據(jù)不隊列研究別主要訓(xùn)練內(nèi)容不一樣。

兒童習(xí)武身體素質(zhì)訓(xùn)練 

    青少年兒童階段是各類身體素質(zhì)的發(fā)展趨勢關(guān)鍵期和黃金時刻，失去這一時期的訓(xùn)練，將留有不能填補(bǔ)的后遺癥。身體素質(zhì)是傳統(tǒng)武術(shù)運(yùn)動員把握技術(shù)性的生理學(xué)物質(zhì)條件，身體素質(zhì)好。不但有利于技術(shù)水平的提升，有利于高難度姿勢的把握，并且在長期性系統(tǒng)軟件的訓(xùn)練里能經(jīng)得起不安艱難、精力耗費(fèi)大的大負(fù)載的磨練，在比賽時精力旺盛、增加健身運(yùn)動使用壽命。

    相反，運(yùn)動員身體素質(zhì)差，即便 有不錯的思想道德和技術(shù)水平，也只有“力不從心”，因此，身體素質(zhì)訓(xùn)練，是少兒武術(shù)訓(xùn)練管理體系中的一個關(guān)鍵構(gòu)成部分。 

少兒武術(shù)教學(xué)-少兒武術(shù)-威林武術(shù)培訓(xùn)(查看)由威林武術(shù)院提供。威林武術(shù)院為客戶提供“散打泰拳,硬氣功,傳統(tǒng)武術(shù)器械”等業(yè)務(wù)，公司擁有“傳統(tǒng)武術(shù),擒拿,女子防身術(shù),雙節(jié)棍”等品牌，專注于教育、培訓(xùn)等行業(yè)。，在重慶市區(qū)黃泥磅洋河北路6號力帆體育館4樓的名聲不錯。歡迎來電垂詢，聯(lián)系人：趙院長。