綜合性大型商場或多層商場的柜臺、貨架與顧客所占的公共面積應有適當的比例，一般應不小于1：1.5。較小的商場低不應小于1：1。柜臺分組布局時，組與組之間的距離，應不小于3米。顧客人均所占的公共面積應不小于0.4平方米。對超過1000平方米的大型商場，應采取防火分隔措施。商場的小型中轉倉庫，應同營業(yè)廳分開獨立設置，無條件分隔時，應用消防設施分隔。對于原有的電梯間及樓梯間、自動扶梯等貫通上、下樓層之間的孔洞可安裝水幕或多個自動噴水裝置。

消防部門應加強幼兒園內部消防安全管理工作，層層落實防火責任，廣德消防考證，完善消防安全管理制度，組織對幼兒園內部的消防安全檢查，及時發(fā)現和消除火災隱患，有效預防和控制火災事故的發(fā)生，對每個幼兒園做到“制度預案不健全不放過，消防工程師考證，隱患不整改不放過，防范措施不落實不放過”。針對部分學校存在租賃廠房等作為教室、耐火等級低、滅火器材不足等隱患，責令有關幼兒園集中力量整改，對幼兒園的建筑結構、消防安全設施、移動式滅火器、消防安全管理等方面加大投入，了幼兒園的火災隱患。

1、原路脫險。容易失去佳時機。進入一個新的大樓或賓館時，一定要對周圍的環(huán)境和出入口進行必要的了解與熟悉。多想萬一，以備不測。

2、向光朝亮?；饒鲋?，90%的可能是電源已被切斷或已造成電路短路、跳閘等，消防考證培訓機構，光和亮之地正是肆無忌憚逞威之處。

3、盲目從眾。常見的盲目追隨行為模式有跳窗、跳樓，逃(躲)進廁所、浴室、門角等。克服盲目追隨的方法是平時要多了解與掌握一定的消防自救與逃生知識，避免事到臨頭沒有主見而隨波逐流。

4、自高而下?；饎荻枷蛏下?。身居高層建筑而發(fā)現火災，盲目往下逃極有可能沖進“火海”。確認低層起火時，登上房頂或在房間內采取有效的防煙、防火措施后等待救援不失為明智之舉。

5、冒險跳樓。當選擇逃生路線失敗，發(fā)現判斷失誤而逃生之路又被大火封死，火勢愈來愈大、霧愈來愈濃時，人們就很容易失去理智。此時的人們不要跳樓、跳窗等，消防工程師培訓學校，而應另謀生路，萬萬不可盲目采取冒險行為，以避免未入火海而摔下地獄。

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