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1、成為孩子的心理調(diào)節(jié)室
中小學(xué)校的學(xué)生心理和生理du都處在一個急劇變化的過程中。有很多青少年由于缺乏與外界必要的溝通,在心理上形成了一種相對封閉的個人世界,利用暑假組織夏令營活動讓讓孩子融入到社會實(shí)踐活動中去,可以讓孩子從相對封閉走向豁然開朗的人際環(huán)境,有利于幫助孩子矯正心理誤差。
2、重視孩子素質(zhì)教育
用夏令營代替課業(yè)輔導(dǎo)班,讓孩子在應(yīng)試教育之外鍛煉心理與身體素質(zhì),是對應(yīng)試教育的有效補(bǔ)充。
3、增加社會支持
通過夏令營可以認(rèn)識跟孩子年齡相仿的新朋友,認(rèn)識新老師,家長也有更多可以交流的新朋友,擴(kuò)大朋友圈,并在新朋友中獲得一定的幫助與支持。
4、有助于增強(qiáng)自信心與團(tuán)隊意識
在夏令營中,伴有體能訓(xùn)練,在挑戰(zhàn)自己生理極,加強(qiáng)了自身心理建設(shè),更有自信,接受挑戰(zhàn)。
5、加強(qiáng)孩子的安全感
夏令營對身體鍛煉強(qiáng),有些孩子會認(rèn)為吃苦,難以承受,心理得不到滿足會煩躁,小學(xué)生軍旅夏令營基地,會郁悶,沒有安全感,認(rèn)為自己被拋棄,家長在夏令營之前,要表達(dá)對孩子的關(guān)心和愛護(hù)。
6、孩子基本的自理能力是保障
孩子太小,沒有基本的自理能力,在夏令營中拖后腿,會讓孩子感到自卑,適得其反。
讓孩子參加夏令營,是想讓孩子在離開父母的環(huán)境中鍛煉適應(yīng)力和生活能力;
如果是參加具有化管理的夏令營,則對孩子的紀(jì)律性、意志力和團(tuán)隊協(xié)作方面得到更強(qiáng)化的鍛煉。
參加夏令營,會對孩子產(chǎn)生以下幾個方面的作用:
1、身體素質(zhì)得到加強(qiáng):遠(yuǎn)離手機(jī)、電腦帶來的碎片化內(nèi)容,通過體育鍛煉,強(qiáng)化體質(zhì);
2、紀(jì)律性得到強(qiáng)化:化的要求就是:一切行動聽從指揮,這樣會使孩子服從命令、精神專注;
3、意志力得到加強(qiáng):不怕吃苦、敢于擔(dān)當(dāng)。意志力的強(qiáng)化,會讓孩子敢于拼搏,不怕困難;
4、建立團(tuán)隊意識:團(tuán)隊意識是良好溝通能力和大局觀的統(tǒng)稱,這方面的能力是踏入社會的必備條件;
通過夏令營的鍛煉,會使孩子脫胎換骨,為今后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。(也需要根據(jù)孩子的身體素質(zhì)和自身情況,合理安排參加)
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