人無我有，人有我優(yōu)。人和人之間的能力對比也遵守市場價值定律。提前占一門安生立命的本領(lǐng)，是在未來享有更多選擇的本錢。在AI逐漸占領(lǐng)人類工作崗位的今天，藝考生的風險也遠遠低于傳統(tǒng)文化課學(xué)生。因為歸根結(jié)底，藝術(shù)知識是人類永遠的專屬，表演、繪畫、聲樂，即使人工智能可以模仿，但卻無法“創(chuàng)作”?；瘜W(xué)考卷上出現(xiàn)得比較多的低級錯誤有化學(xué)術(shù)語、化學(xué)用語表述不科學(xué)，如化學(xué)方程式?jīng)]有寫反應(yīng)條件、沒有配平，分子式結(jié)構(gòu)式寫錯，計算中漏寫或?qū)戝e單位，化學(xué)術(shù)語或關(guān)鍵字寫錯等?？忌鷤兎傅腻e誤可謂五花八門，滁州藝考文化課，甚至有考生在書寫分子式時C、O元素的個數(shù)都數(shù)錯了。此外，藝考文化課集訓(xùn)學(xué)校老師認為在計算題中，單位沒寫或?qū)戝e，相對原子質(zhì)量代錯、有效數(shù)字錯誤等也都是考生常見的丟分點。除了日常的課程訓(xùn)練外，每周還會有周考，每月會有月考，每次考試也會有成績排名等等，通過每次考試，每個考生都能看到自己的進步成長和不足。在這種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍下學(xué)習(xí)，訓(xùn)練更專注，想不提升成績都難！藝考集訓(xùn)主要在高二的暑假和高三的上學(xué)期進行，訓(xùn)練密度非常大、課程連貫性強，從早到晚，藝考生文化課培訓(xùn)，長達半年甚至更長的持續(xù)性訓(xùn)練，能堅持集訓(xùn)完的每一個考生都會有極大的進步。

如果承受不了集訓(xùn)的高強度帶來的壓力，導(dǎo)致出現(xiàn)抑郁等心理問題的現(xiàn)象也不少見。參加集訓(xùn)原本是為了學(xué)得更好，但能不能學(xué)得更好關(guān)鍵還在學(xué)生本人。特別是像封閉式的藝考集訓(xùn)，在脫離了家人的監(jiān)督與約束的情況下，自我控制力差的藝考生就很可能會松懈，讓家長、老師的努力都白費了。此外，還有一種可能就是真的努力了，但終還是未能達到考生自己的預(yù)期目標，這些在集訓(xùn)前都是需要考生想到的。藝考生文化課是等不起的，作為一個特殊的藝考生，需要長久的努力，也意味著藝考生要踏上一個緊張繁忙的備考之路，面對著越來越嚴峻的藝考生環(huán)境，藝考生的努力尤為重要，想要在千軍萬馬中順利考入藝考生心儀的學(xué)校，除了藝考課，藝考生的文化課也至關(guān)重要。藝考生文化課培訓(xùn)對藝考生的壓力也是非常大的。于是，學(xué)歷開始貶值，在人才市場供給大于需求的情況下，用人單位自然提高選拔的學(xué)歷門檻。甚至不少企業(yè)直接招聘說明只要研究生學(xué)歷。在這場軍備競賽里，根據(jù)二八法則，容錯率極低的傳統(tǒng)文化課學(xué)生只有沖到的20%，甚至10%，才能拿到期望的就業(yè)崗位。而藝考生的命運截然不同。在大家只能于題海里遨游溺亡，藝考文化課補習(xí)，狂刷語數(shù)英政史地理化生一日千里的時候，他們并不是在浪費時間，而是在學(xué)習(xí)一門非常實用且職業(yè)化的“技藝”，這種技藝在對人的精神世界的升華，往往還要比單純的“知識”更加養(yǎng)育人。

藝考生文化課一直以來對于藝考生來說都是很難突破重圍的一關(guān)，選擇藝考的藝考生們一般來說基礎(chǔ)相對會比較差，因為又要全身心參加藝考的緣故，專課和藝考生文化課不能同時兼顧，在藝考生文化課投入時間較少，所以藝考生在考完藝考之后，火速投入藝考文化課培訓(xùn)班中，很難在短時間內(nèi)找到心儀的學(xué)校，還有藝考生文化課培訓(xùn)班的費用藝考生們也很關(guān)心。首先，是因為當前應(yīng)試教育內(nèi)卷嚴重以及大學(xué)高等教育與職業(yè)化嚴重脫節(jié)。在老一輩的世界觀中，考上一個好大學(xué)往往等同于一份好工作，甚至成功人生?？墒沁@個等式的前提是：大學(xué)生是社會的“稀有物種”，大學(xué)生的工作是國家包分配的。然而，現(xiàn)在高等教育擴大化，每年數(shù)以千萬的大學(xué)生流入就業(yè)市場，而市場上符合預(yù)期的“好工作”崗位卻沒有有效增加。更別說為了擴大招生，很多高校推出的其實和職場要求并不匹配，大學(xué)生對口就業(yè)率極低。文綜中，政治普遍被認為是難的，藝考文化課輔導(dǎo)班，不少考生選擇放在做，其實這樣容易導(dǎo)致一些簡單題沒時間做而吃虧。同時，藝考文化課集訓(xùn)學(xué)校老師入碗內(nèi)審題不嚴謹也是部分考生存在的問題，如有道題目要求“用馬克思主義社會歷史觀”進行分析，而不少考生回答時卻用了其他原理。另外，聯(lián)系實際不足是比較普遍的一個問題。藝考文化課集訓(xùn)學(xué)校老師建議學(xué)習(xí)文化課的藝考同學(xué)們注意好以上每個課程的細節(jié)，及時地查缺補漏，這就為自己考試成績加分提供了重要的保證。

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