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父母幫助孩子選擇補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候一定注意不能夠隨大遛,也不要進(jìn)行攀比。并不是適合其他孩子補(bǔ)習(xí)班就一定適合我們的孩子,在這種情況下大家一定要了解清楚,在孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)確實(shí)出現(xiàn)下滑或者有需要進(jìn)行補(bǔ)充的時(shí)候再來(lái)尋找合適的補(bǔ)習(xí)班。這樣不僅能夠保證父母少花錢(qián),同時(shí)也才能夠保證孩子的學(xué)習(xí)效率達(dá)到,真正的在有限的時(shí)間內(nèi)幫助他們學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。
很多家長(zhǎng)在初二的假期開(kāi)始學(xué)高一的課程,一定要給中考給留下充足的時(shí)間去復(fù)習(xí),你復(fù)習(xí)的遍數(shù)越多,那么你考試得高分幾率越高。很多班級(jí)學(xué)生一開(kāi)學(xué)的時(shí)候,班里基本所有的小朋友都已經(jīng)超前學(xué)過(guò)初中的課程,曾經(jīng)一位高中的家長(zhǎng)對(duì)我說(shuō),他們高中孩子,有一個(gè)孩子高中課程學(xué)了六遍,那么想想人家學(xué)六遍,咱們學(xué)一遍兩遍,能不能超過(guò)人家,現(xiàn)在很多家長(zhǎng)都特別負(fù)責(zé)任,從小學(xué)就開(kāi)始規(guī)劃中學(xué)的課程,中學(xué)規(guī)劃高中的課程,都是這樣超前學(xué)的,這就需要咱們上補(bǔ)課班。
“孩子上了初中,文化課越來(lái)越管不著了,講話(huà)也越來(lái)越不聽(tīng)了?!笔堑?,父母麻煩來(lái)了。有人選擇寂寞,順其自然,天津高中文化課補(bǔ)習(xí)中心,聽(tīng)之任之;有人如熱鍋上螞蟻焦躁不安,天津高中文化課補(bǔ)習(xí)學(xué)校,胡亂指點(diǎn)孩子,大有不懂裝懂架勢(shì);怎么辦?我建議:監(jiān)管是必要的,有效是主要的。也就是思想意識(shí)要加強(qiáng)對(duì)孩子家庭教育管理,方法要講究科學(xué)有效,學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)幫不了,天津高中文化課補(bǔ)習(xí),學(xué)習(xí)方法上可以指導(dǎo),父母自己幫不了,請(qǐng)人幫得了。
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