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書法是我國民族特色的傳統(tǒng)藝術(shù),又是我國珍貴的一種藝術(shù)。我們學(xué)校的辦學(xué)理念是“常規(guī)加特色”,也就是在做好學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)工作的同時(shí),數(shù)字化書法系統(tǒng)售價(jià),要在某一方面創(chuàng)出有利于學(xué)展的新思路。沒有特色,學(xué)校就沒有生命力。再看發(fā)展學(xué)生的特長,既是自身健康成長的需要,數(shù)字化書法系統(tǒng)銷售,也是社會(huì)發(fā)展對(duì)人的素質(zhì)要求的需要。鑒于這樣的理念,我們學(xué)校班子深入研究,結(jié)合本校實(shí)際,從學(xué)生的整體出發(fā),確立了書法特色學(xué)校這一總體目標(biāo)。學(xué)生的寫字可以通過教學(xué)訓(xùn)練和培養(yǎng),學(xué)生可以選擇和利用內(nèi)在動(dòng)機(jī)和外在因素,提高書寫水平,數(shù)字化書法系統(tǒng),進(jìn)而提高書寫效率,達(dá)到一技之長的境界。因此,加強(qiáng)書法特色建設(shè)的研究,能在提高自身的文化素養(yǎng)的同時(shí),促使其各方面素質(zhì)的發(fā)展。
通過數(shù)字書法教室的建設(shè),能實(shí)現(xiàn)以下教學(xué)目標(biāo):1、實(shí)現(xiàn)信息化的書法臨摹臺(tái)建設(shè),從而在信息化硬件方面達(dá)到學(xué)生進(jìn)行數(shù)字信息化摹貼、臨帖的可能。2、實(shí)現(xiàn)真正學(xué)生學(xué)習(xí)書法家書寫的硬筆字帖(包含各種字帖的筆畫、偏旁部首、全部例字)。3、實(shí)現(xiàn)真正學(xué)生學(xué)習(xí)書法家書寫的軟筆字帖(包含各種字帖的筆畫、偏旁部首、全部例字)。4、實(shí)現(xiàn)真正學(xué)生學(xué)習(xí)古代書法家書寫的軟筆碑帖(包含從先秦到近現(xiàn)代的全部十多萬張碑帖、古詩、篆刻等內(nèi)容)。
通過數(shù)字書法教室的建設(shè),能實(shí)現(xiàn)以下教學(xué)目標(biāo):實(shí)現(xiàn)老師現(xiàn)場(chǎng)書寫教學(xué),學(xué)生每個(gè)座位直接觀看學(xué)習(xí)的過程,以及教師直接點(diǎn)評(píng)每位學(xué)生書法作業(yè)的功能。實(shí)現(xiàn)真正學(xué)生學(xué)習(xí)書法家書寫的硬筆教學(xué)視頻(包含各種字帖的筆畫、偏旁部首、全部例字)。實(shí)現(xiàn)真正學(xué)生學(xué)習(xí)書法家書寫的軟筆教學(xué)視頻(包含各種字帖的筆畫、偏旁部首、全部例字)。實(shí)現(xiàn)書法、美術(shù)教學(xué)的信息化,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和愛好,實(shí)現(xiàn)學(xué)生非常好的課堂學(xué)習(xí)氛圍。實(shí)現(xiàn)書法教學(xué)過程中的電子字帖的應(yīng)用。實(shí)現(xiàn)數(shù)字信息化的書法臨摹技術(shù)。實(shí)現(xiàn)書法家的教學(xué)視頻通過數(shù)字信息化化的技術(shù),進(jìn)行給學(xué)生一對(duì)一教學(xué)的目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)無線傳輸技術(shù)功能。實(shí)現(xiàn)電子碑帖臨摹的技術(shù)功能。實(shí)現(xiàn)書法數(shù)字化集字創(chuàng)作技術(shù)功能。實(shí)現(xiàn)電動(dòng)洗筆器的技術(shù)突破。
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