2005年南加州大學(xué)商學(xué)院的WarrenBennis和Jam

2005年南加州大學(xué)商學(xué)院的Warren Bennis和James O’Toole在《哈佛商業(yè)評論》上發(fā)表，尖銳地批評商學(xué)院正在失去方向。2010年4月哈佛商業(yè)出版社出版了由三位哈佛商學(xué)院學(xué)者合著的新書《重新思考MBA：管理教育正處在一個十字路口》。這些論著都反映了同樣的一個事實(shí)：國際商學(xué)院的和管理者都在認(rèn)真思考MBA教育的未來。這些來自學(xué)院的聲音以及金融危機(jī)的沖擊，天津高?？佳休o導(dǎo)，促使商學(xué)院在2008年左右開始了大范圍的課程和理念的改革。而隨著化趨勢加強(qiáng)，這股改革的風(fēng)潮也吹向了中國，并且在2011年中國建立MBA項(xiàng)目20周年之際，給予人們?nèi)碌臎_擊和影響。

真正學(xué)習(xí)的心態(tài)去讀MBA的人

真正學(xué)習(xí)的心態(tài)去讀MBA的人。他們憑借自己的技術(shù)知識獲得了企業(yè)管理崗位職位，天津高?？佳休o導(dǎo)機(jī)構(gòu)，并且在實(shí)踐中取得了一定的成效，天津高?？佳休o導(dǎo)學(xué)校，同時(shí)他們在實(shí)際的管理工作中也遇到了許多憑經(jīng)驗(yàn)無法解決的問題，他們感到有必要去學(xué)習(xí)，去充電，以便更好的解決工作中的實(shí)際問題。工作中不太順利的年輕人，為了給自己一個新的起點(diǎn)，新的空間，新的希望，他們也選擇了MBA，他們對MBA的期望值往往高于其他人。這群人期望以MBA作為一個跳板，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。工作時(shí)間較長希望能通過讀MBA獲得更高的學(xué)歷和結(jié)識各行各業(yè)的精英，從而大大的提升自己的人脈圈。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

一說到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)很多人都會覺得嗤之以鼻，覺得是騙錢，忽悠人，如果你仔細(xì)辨認(rèn)，會發(fā)現(xiàn)其中還是有良心機(jī)構(gòu)希望做好事業(yè)，幫助更多人

1 統(tǒng)一上課時(shí)間，有老師規(guī)劃課程安排，幫你分配好各科學(xué)習(xí)時(shí)間

2，幫你節(jié)省收集信息的時(shí)間，時(shí)間就是金錢，一手消息能幫你少走很多彎路

3課堂氛圍，研友相互監(jiān)督，互相鼓勵，還可以多方面探討，擴(kuò)大人脈和自控能力

4自己編纂教材，形成獨(dú)成一套的教學(xué)方式，天津高?？佳?，不用到處收料浪費(fèi)時(shí)間和精力

5社群管理，導(dǎo)師講解課后作業(yè)練習(xí)、解析，讓你的大腦每天都處于練習(xí)狀態(tài)，不會松懈

天津高?？佳休o導(dǎo)學(xué)校-天津高?？佳? 匠心行培訓(xùn)學(xué)校(查看)由天津心行匠培訓(xùn)學(xué)校有限公司提供。天津高?？佳休o導(dǎo)學(xué)校-天津高?？佳? 匠心行培訓(xùn)學(xué)校(查看)是天津心行匠培訓(xùn)學(xué)校有限公司今年新升級推出的，以上圖片僅供參考，請您撥打本頁面或圖片上的聯(lián)系電話，索取聯(lián)系人：陳老師。