兒童攀爬游樂設(shè)備為何如此受歡迎?

滿足家長對孩子健康成長的需求:

(1)攀爬，需要孩子調(diào)動全身的各個部分協(xié)調(diào)運(yùn)作，需耍手、腳、眼及身體的綜合配合。通過掌握攀爬運(yùn)動的技巧，讓孩子的協(xié)調(diào)性更好，身手靈活，反應(yīng)更敏捷，可促進(jìn)孩子身體健康成長和發(fā)育，且孩子們還能從中得到極大的樂趣。調(diào)查研究表明，運(yùn)動不僅能鍛煉孩子的身體，使孩子身體健康，更能鍛煉孩子的大腦，托班戶外攀爬教案，使大腦更加靈活。

(2抗地心引力與平衡的活動。這類活動的設(shè)備有攀爬滑梯架、充氣堡、淘氣堡等。對抗地心引力，是生長在地球上動物的求生本能之一。嬰幼兒也需要從各種游戲活動中，學(xué)習(xí)判斷自己與地面間的關(guān)系，借此來建立平衡感，并形成視覺空間概念。

(3)搖蕩與加速度的活動。這類活動的設(shè)備有淘氣堡中的秋千滑梯、搖擺機(jī)、電動玩具等。嬰兒在能坐穩(wěn)之后，就可以騎諸葛馬、坐電動玩具或溜小滑梯，借著大量的加速度與驟減速度等提供前庭系統(tǒng)的刺激，使孩子的神經(jīng)通路順暢。3歲后還可讓他蕩秋千、滑滑梯及坐升降小火車，使他們在感受速度的增減中，獲得無窮的樂趣。

(4)加強(qiáng)孩子的競爭意識。與同齡小朋友們一同體驗，一同競爭，可加強(qiáng)孩子的競爭意識，幼兒園戶外攀爬教案，利于孩子們未來在競爭氛圍漸濃的社會上更好立足。

現(xiàn)在很多幼兒園都非常重視兒童的安全保護(hù)。特別是在幼兒園室外娛樂設(shè)施上，由于兒童年齡特點(diǎn)決定他們?nèi)狈ι罱?jīng)驗，往往接近危險而毫無察覺。類似某某幼兒園一幼兒在蕩船上站著蕩，蕩高，結(jié)果栽了下來，摔斷了腿。所以安全的幼兒園室外娛樂設(shè)施非常重要。安全應(yīng)該從環(huán)境上講，環(huán)境是的教育資源，可以通過環(huán)境的設(shè)計和利用，有效促進(jìn)幼兒的發(fā)展，但也基于幼兒在活動區(qū)域的規(guī)劃、布置，設(shè)施的擺放。既要考慮安全性又要合理配置設(shè)施。

因為幼小的孩子是需要工作人員的正確引導(dǎo)。而單純從滑梯本身來講，河南戶外攀爬教案，滑梯非常有安全的，前提是你找到一個好廠家。

離開地面向上爬這一動作對于孩子來說，極具趣味性和挑戰(zhàn)性，孩子會反復(fù)地進(jìn)行練習(xí)。一次次的嘗試會讓孩子積攢經(jīng)驗，增進(jìn)技能，慢慢地就會因為熟練而變得更加勇敢和自信，這有利于培養(yǎng)他們克服困難，積極進(jìn)取的勇氣和信心。

攀爬對孩子成長發(fā)育好處多多，小班戶外攀爬教案，但現(xiàn)家長往往會因為害怕自己的孩子在攀爬時受傷而禁止兒童進(jìn)行這項運(yùn)動，從而壓制了孩子對環(huán)境探索的熱情和學(xué)習(xí)新事物的欲望，對兒童的成長很不利。

缺少攀爬訓(xùn)練的孩子協(xié)調(diào)能力要差。當(dāng)孩子和其他小伙伴一起玩耍時，會覺得自己的技能不如別人，從而產(chǎn)生自卑感，將來進(jìn)入社會工作后也會變得的膽怯自卑。所以家長從小就要注意孩子攀爬能力的訓(xùn)練，只要有家長在旁陪護(hù)，完全可以放心讓孩子練習(xí)。



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