這個(gè)課程，主要開了六門課：《戰(zhàn)略管理》、《人力資源管理》、《財(cái)務(wù)投資管理》、《市場(chǎng)管理》、《信息系統(tǒng)與電子商務(wù)戰(zhàn)略》、《商業(yè)項(xiàng)目與實(shí)習(xí)》?？纯催@些科目也是非常簡(jiǎn)單、直接，一目了然。更有意義的是，它之所以是中文，不僅僅是語言問題，它主要是以大中華地區(qū)為背景并作為研究對(duì)象的。這些東西正是與企業(yè)或者單位甚至個(gè)人迫切需要研究、面對(duì)的實(shí)際問題。否則哈佛商學(xué)院很多很好的案例，不僅跟中國(guó)半毛錢都沒有關(guān)系，而且有可能會(huì)產(chǎn)生誤導(dǎo)，在美國(guó)也許是非常的，在中國(guó)必須研究中國(guó)的環(huán)境。

換一個(gè)角度，我們的學(xué)習(xí)是為了解決實(shí)際問題，某種程度上，也應(yīng)該是以可持續(xù)的創(chuàng)造價(jià)值和賺錢為標(biāo)準(zhǔn)的。如果你的質(zhì)量好，標(biāo)準(zhǔn)也只有一個(gè)：能不能幫助你可持續(xù)地實(shí)現(xiàn)價(jià)值或者賺錢呢？你愿意自己花錢付學(xué)費(fèi)，再把自己能夠持續(xù)創(chuàng)造價(jià)值的好思想、好方法免費(fèi)給其它所有人分享嗎？反過來，如果沒有價(jià)值，那么，就可以合格了？這是一個(gè)悖論！你付全世界或者全大學(xué)的學(xué)費(fèi)，為了一張紙，去奉獻(xiàn)自己的商業(yè)思想甚至商業(yè)秘密甚至競(jìng)爭(zhēng)力？顯然是有問題的！特別是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，價(jià)值創(chuàng)造或者財(cái)富化越來越個(gè)性化、差異化，競(jìng)爭(zhēng)是性的，信息是即時(shí)性的，南大MBA面試輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，成功與失敗也許只是差之毫厘之間；

2-3年時(shí)間系統(tǒng)學(xué)習(xí)知識(shí)

通常MBA的主要課程有：會(huì)計(jì)學(xué)、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)、規(guī)劃與決策、管理經(jīng)濟(jì)學(xué)、組織行為學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷、生產(chǎn)與作業(yè)管理、公司財(cái)務(wù)、戰(zhàn)略管理等。MBA可以培養(yǎng)自己成為工商管理領(lǐng)域里的通才，對(duì)于職場(chǎng)人學(xué)習(xí)這些知識(shí)是非常有必要的，也是提升到公司中高層和管理層的必備素質(zhì)。如果你是創(chuàng)業(yè)者，學(xué)習(xí)課程更是讓公司發(fā)展壯大的必要法則。

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