女孩的左半球發(fā)展比男孩快

人的左右半球功能不同。在語言功能方面，左半球占有顯著的單側(cè)化優(yōu)勢，且右利手者比左利手者單側(cè)化程度更高。左半球控制著身體的右側(cè)，主要負(fù)責(zé)語言、閱讀、書寫、數(shù)算和邏輯推理等。右半球則控制著身體的左側(cè)，主要負(fù)責(zé)音樂、藝術(shù)和情緒等工作。研究發(fā)現(xiàn)，女孩的左半球發(fā)展比男孩快，天津少兒大腦開發(fā)，男孩的右半球發(fā)展比女孩快。相應(yīng)地，女孩的語言、閱讀能力發(fā)展較早、較快，這體現(xiàn)在女孩再語文、外語等語言類科目的成績比較好；而男孩的空間信息加工能力發(fā)展較好，這體現(xiàn)在一般男孩的數(shù)學(xué)、物理等理工科成績比較好。

一首兒童歌曲至少兩三分鐘，寶寶的模仿都相當(dāng)認(rèn)真

寶寶在聽音樂時，家長會發(fā)現(xiàn)他在一段時間內(nèi)就只聽某一首歌，以至于家長聽得耳朵起繭，想勸他換一首，寶寶卻固執(zhí)的循環(huán)播放。這種現(xiàn)象非常好，證明寶寶真的是在用心學(xué)了，很快就能自己哼曲調(diào)了。學(xué)音樂鍛煉了寶寶的記憶力，一首兒童歌曲至少兩三分鐘，從聽到自己唱，寶寶不僅要記住曲調(diào)還要記住歌詞，家長會發(fā)現(xiàn)寶寶唱歌，能把兩段歌詞中間的間奏都能哼出來。寶寶的模仿都相當(dāng)認(rèn)真。

人體接受外界信息的五種感覺無時無刻不在活躍大腦，寶寶從小做力所能及的家務(wù)，可以極大強(qiáng)化手、眼、耳、腦的協(xié)調(diào)聯(lián)系。手在抓握物品的瞬間寶寶感知到了材質(zhì)、重量、觸感；眼睛負(fù)責(zé)全局觀察，調(diào)動手部肌肉精細(xì)動作。做家務(wù)的同時寶寶知道了物品要有序擺放，少兒大腦開發(fā)機(jī)構(gòu)，簡單的收納要求，少兒大腦開發(fā)培訓(xùn)班，看待問題思路更有條理。比如，少兒大腦開發(fā)訓(xùn)練班，讓寶寶收納自己的玩具，可以提醒寶寶喜歡的放外面、同類的放一起，甚至同顏色的放一起等多種歸納方式。

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