加強戶外素質(zhì)安全教育指導(dǎo)，保證學(xué)習(xí)效果：

    任何活動的開展都有一個基礎(chǔ)的前提條件，那就是保障活動的安全，開放式戶外體育活動更是有著極高的活動安全要求。因為戶外體育活動開放性強，空間比較廣泛，存在的不確定因素相對較多，如果把控不力的話，很容易出現(xiàn)安全問題，影響到實際的學(xué)習(xí)效果。針對這樣的情況，在開放式體育活動的實施過程當中，除了要關(guān)注活動空間拓展之外，還必須提高對安全教育的重視程度。

    教師需要做好預(yù)設(shè)工作，結(jié)合青少年特征，在活動前就要考慮有可能出現(xiàn)的安全事故以及影響安全的不良因素，并告知青少年要積極遵守活動規(guī)則，做好安全防護，保質(zhì)保量完成體育活動的任務(wù)。在游戲活動當中，企業(yè)戶外拓展活動，教師要做好耐心的觀察和指導(dǎo)，及時發(fā)現(xiàn)并且糾正青少年的危險動作，認真聆聽青少年在活動中的溝通探討，把安全教育和體育活動結(jié)合起來，把青少年的好奇心與探索欲望引到正軌，在滿足青少年個性發(fā)展要求的同時，發(fā)展青少年的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)品質(zhì)。

    強健的體魄和良好的心理素質(zhì)是幼兒青少年成長發(fā)展的必要保障，而為了給青少年創(chuàng)造這樣的保障條件，必須加強對青少年的體育活動指導(dǎo)， 既要鼓勵青少年主動投入體育鍛煉，又要將智育和體育結(jié)合起來，指導(dǎo)青少年掌握正確的學(xué)習(xí)方法和技巧，在順利完成體育鍛煉任務(wù)的同時，實現(xiàn)學(xué)習(xí)能力的進步。

戶外拓展對孩子的好處

青少年是社會發(fā)展的新力量，是祖國的未來和希望。青少年的身體素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和心理素質(zhì)為他們在社會中的發(fā)展和貢獻奠定了基礎(chǔ)。在這三種素質(zhì)中，心理素質(zhì)的培養(yǎng)在過去沒有得到足夠的重視。相當一部分青少年的心理發(fā)展水平明顯落后于其生理和智力發(fā)展水平。這種發(fā)展中的不平衡嚴重阻礙了青少年的健康成長，因此成為拓展培訓(xùn)教育領(lǐng)域面臨的問題。

如今，青少年的成長環(huán)境相對嘈雜。許多兒童在溝通和自理能力方面存在一些問題。他們長期沉迷于電子設(shè)備，與外界接觸太少。拓展訓(xùn)練可以說是改善這種情況的有效途徑，但總有人認為孩子參加拓展訓(xùn)練的意義沒有那么明顯。讓我們了解一下孩子參加拓展訓(xùn)練的積極意義。

有利于培養(yǎng)孩子積極健康的心態(tài)。

現(xiàn)在孩子在移動互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境中長大，長期接觸電子設(shè)備，缺乏與人的面對面交流，缺乏情感表達和解決問題。面對問題題時，心態(tài)會不穩(wěn)定，面對困難只會盲目地向別人求助，這些都是心態(tài)不足的表現(xiàn)。讓孩子參加拓展訓(xùn)練，走進自熱，與隊友或陌生人交流，企業(yè)員工戶外拓展訓(xùn)練，走出自己的小圈子，讓孩子樹立獨立意識，學(xué)會獨立解決問題，感受團隊帶來的積極能量，培養(yǎng)孩子的健康心態(tài)。

有助于提高孩子的團隊能力。

現(xiàn)在孩子面對太多的課外輔導(dǎo)，課外時間和同學(xué)相處合作的時間越來越少，導(dǎo)致團隊意識淡薄，自我主義強。拓展訓(xùn)練以項目為載體，模擬現(xiàn)實情況，讓孩子學(xué)會團隊合作解決項目過程中的問題，了解團隊中的每個人都是不可或缺的，學(xué)會在團隊中找到自己的定位，學(xué)會關(guān)心隊友，戶外拓展，了解團隊中的每個人只有在一起才能形成1 1>2的效果。

提高孩子的學(xué)習(xí)能力有很好的效果。

拓展訓(xùn)練。有些項目的解決方案需要孩子突破定勢思維，敞開心扉，讓孩子明白問題的解決方案。同時，為了完成這個項目，孩子們需要付出很長的時間和努力，鍛煉他們的耐心和毅力，讓他們明白堅持不懈的真相。當孩子在生活或?qū)W習(xí)中轉(zhuǎn)化這些感受時，企業(yè)戶外拓展訓(xùn)練，可以對孩子的成長起到積極的作用。

戶外素質(zhì)拓展的意義：

    戶外素質(zhì)拓展運動是模擬野外生存、軍事訓(xùn)練而衍生出的一種培訓(xùn)項目，是一種通過模擬叢林穿越、戶外拓展的情景還原訓(xùn)練模式，旨在鍛煉玩家的冒險精神和膽量。它利用高低不平的林間自然環(huán)境和獨具匠心的設(shè)計，研制出一整套適合游客游玩，能解決用戶的游玩需求。在參與游玩的過程中達到"磨練意志、陶冶情操、完善自我、融煉團隊"的培訓(xùn)目標。

    一、戶外素質(zhì)拓展運動對于個人的意義

    就個人而言，戶外素質(zhì)拓展運動除了能提高玩家的身體素質(zhì)，增強體魄之外體現(xiàn)能提高個體對于陌生環(huán)境的適應(yīng)能力，有效鍛煉玩家的膽量與勇氣還有獨立解決問題的能力。

    二、戶外素質(zhì)拓展運動對于團隊的意義

    1. 團隊戶外素質(zhì)拓展運動的主要意義在于可進一步加深團隊成員之間的合作程度。以戶外素質(zhì)拓展的方式拉近辦公同事之間僅只停留在表面的，有些生疏的同事關(guān)系。這份情誼能延續(xù)至工作生活中，使團隊更團結(jié)。

    2. 一般而言，公司工作崗位的人員的流動性都是比較大的。因為企業(yè)沒有凝聚力，留不住人導(dǎo)致的人才流失、骨干員工跳槽的問題時有發(fā)生。以參加戶外素質(zhì)拓展為團建的可以提高員工之間的信任感、企業(yè)凝聚力。

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