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攀爬是兒童培養(yǎng)移動(dòng)能力的基本活動(dòng)。通過(guò)攀爬,兒童可以學(xué)習(xí)控制身體、掌握平衡和手腳的協(xié)調(diào)能力。由于攀爬是兒童的天性,在游樂(lè)場(chǎng)中應(yīng)設(shè)置鼓勵(lì)兒童安全攀爬的設(shè)施。
一個(gè)簡(jiǎn)單的攀爬架設(shè)施由一些固定的物件組成。例如三維的構(gòu)架,有抓手或腳踏的斜面等。一些軟性材料,如繩索,也經(jīng)常出現(xiàn)在攀爬設(shè)施中。在任何時(shí)候,兒童都會(huì)喜歡一些大型攀爬架,這也是在很多游樂(lè)場(chǎng)中都可以看到多種類(lèi)型的攀爬設(shè)施的緣故。
兒童攀爬可以鍛煉兒童的那些能力?
1、觀察力:主要幫助孩子克服在作業(yè)中出現(xiàn)的觀察不細(xì)、不全,大而化之,出現(xiàn)看漏題、看錯(cuò)題、做錯(cuò)題而檢查不出問(wèn)題等馬虎現(xiàn)象;在日常生活中缺乏對(duì)事物的觀察習(xí)慣,以致作文不形象、生動(dòng),幼教設(shè)備,缺乏差異和細(xì)節(jié)描寫(xiě)。特別是在考試中因觀察問(wèn)題而丟分留下終身遺憾。
2、注意力:主要是幫助孩子解決學(xué)習(xí)注意力不集中、注意時(shí)間短暫、注意分配不當(dāng)?shù)炔涣甲⒁鈫?wèn)題,教學(xué)設(shè)備,通過(guò)訓(xùn)練提高其學(xué)習(xí)注意品質(zhì)。
4、思維力:主要是幫助孩子克服片面思維、單一思維、從眾思維、思維、經(jīng)驗(yàn)思維、書(shū)本思維、自我中心思維等思維枷鎖,培養(yǎng)質(zhì)疑思維、發(fā)散思維、縱橫向思維、右腦思維、靈感思維、互動(dòng)思維等思維習(xí)慣。
5、想像力:主要是幫助孩子克服想象貧乏、想象不大膽、不獨(dú)立、不新穎、不豐富、不奇特等現(xiàn)象,培養(yǎng)具有文學(xué)大家的超級(jí)科幻想象能力。
兒童是祖國(guó)的未來(lái),孩子是媽媽的希望,恒華玩具將以我們努力為孩子構(gòu)建一個(gè)快樂(lè)的童年,讓每一個(gè)兒童在快樂(lè)的童年里擁有真正適合自己的玩具。
攀爬架綜合拓展,帶你體驗(yàn)全新的挑戰(zhàn)!
對(duì)于成長(zhǎng)中的孩子們來(lái)說(shuō),童年時(shí)代所養(yǎng)成的性格,對(duì)于長(zhǎng)大之后的發(fā)展有著深遠(yuǎn)影響。因此從小培養(yǎng)孩子克服困難的勇氣和毅力就顯得十分必要了。拓展項(xiàng)目,為廣大青少年兒童提供運(yùn)動(dòng)鍛煉的合適平臺(tái),快來(lái)一起體驗(yàn)吧!
攀爬架綜合拓展參考國(guó)外拓展經(jīng)驗(yàn),旨在培養(yǎng)孩子意志品質(zhì),多種綜合項(xiàng)目交相輝映,為中國(guó)兒童量身定制打造,攀爬架,充滿挑戰(zhàn)性的魅力拓展項(xiàng)目。
攀爬架綜合運(yùn)動(dòng)拓展,根據(jù)不同年齡段兒童的特點(diǎn)設(shè)有不同難度的挑戰(zhàn)項(xiàng)目,每個(gè)挑戰(zhàn)項(xiàng)目都有相關(guān)負(fù)責(zé)人在旁監(jiān)督和引導(dǎo)并配備安全設(shè)備,周到的安保服務(wù)措施,使孩子在進(jìn)行挑戰(zhàn)體驗(yàn)時(shí)的人身安全得到充分保證。
多種難度的攀爬架綜合拓展挑戰(zhàn),讓孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)娛樂(lè)之余,同時(shí)能夠使得身心健康得到成長(zhǎng),培養(yǎng)戰(zhàn)勝困難的勇氣、毅力和決心,真正成為一款適合大多數(shù)青少年兒童進(jìn)行挑戰(zhàn)體驗(yàn)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所。
有關(guān)細(xì)菌的數(shù)字,再看看這組可怕的數(shù)字:根據(jù)細(xì)菌學(xué)家的一次測(cè)定:把消毒過(guò)的玩具給寶寶玩10天以后,塑料玩具上的細(xì)菌菌落數(shù)可達(dá)3000多個(gè),攀爬架上達(dá)近5000個(gè),而毛皮制作的玩具上竟多達(dá)2萬(wàn)多個(gè)!據(jù)國(guó)內(nèi)有關(guān)方面調(diào)查:玩具被兒童玩耍24小時(shí)后,塑料玩具表面平均每平方米有35個(gè)菌落,攀爬架為59個(gè),皮毛玩具為21500個(gè)。而每個(gè)菌落細(xì)菌數(shù)可達(dá)上萬(wàn),其中包括痢疾、、病毒、乙型病毒等病的病原體。很可怕吧?再看看寶寶喜歡的玩具小熊,是不是很想把這個(gè)憨態(tài)可鞠卻沾滿細(xì)菌的"幫兇"也放進(jìn)鍋里去煮一煮呢?推而廣之,小班攀爬架,是不是應(yīng)該每天都把寶寶的玩具消毒一遍呢?
1.不是所有細(xì)菌都有害
目前已確認(rèn)的細(xì)菌大概有1600多種,其中大約只有200種會(huì)讓人類(lèi)生病,其他的則對(duì)我們完全無(wú)害,許多甚至還有幫助。如:細(xì)菌幫助植物和動(dòng)物成長(zhǎng);幫助我們消化食物;由于一些和都是從細(xì)菌提煉制造出來(lái)的,所以它們還可幫助我們抵抗疾病。我們吃的乳酪、酸奶和醋等食物,更是依賴某些細(xì)菌制成。農(nóng)民利用細(xì)菌作為肥料,防治害蟲(chóng)。所以并不是所有寶寶玩具上的細(xì)菌都會(huì)讓寶寶得病。
2.適當(dāng)接觸細(xì)菌,有助于提高寶寶的抵抗力
這是人體自然調(diào)節(jié)適應(yīng)的一個(gè)過(guò)程,就像海邊的人經(jīng)常吃生的海鮮,卻不會(huì)拉肚子一樣。在無(wú)菌環(huán)境下長(zhǎng)大的寶寶,對(duì)細(xì)菌反而沒(méi)有抵抗力。
3.唾液具有殺菌的作用
唾液不僅含有溶菌酶的物質(zhì),能阻抑空氣或水中的多種細(xì)菌的生長(zhǎng);而且也含有其他因子,如唾液中的球蛋白等物質(zhì),能阻止細(xì)菌的附著,抑制其生長(zhǎng),甚至也有殺滅細(xì)菌的作用。這也是口腔內(nèi)的傷口很少有的原因。因此,寶寶吃到嘴里的細(xì)菌,也并不全部能進(jìn)入寶寶的身體。
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