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魔力創(chuàng)想教育科技有限公司是一家集產(chǎn)品研發(fā)、課程設(shè)計、生產(chǎn)銷售、教學服務(wù)為一體的專注于4-12幼少兒年齡段科學教育的科技公司。提供個性化課程服務(wù),所有課程包括教材、器材、課件、教案,均配套設(shè)計,歡迎隨時前來咨詢!
教會孩子自我保護
1、教會孩子一些安全常識,冷靜應(yīng)對傷害
2、依靠父母的孩子,總免不了挨摔
3、孩子缺乏處世能力,幼兒園科學實驗套裝,隨時都會有被生活吞噬的危險
4、過分地保護,就等于“傷害”
5、提高孩子的“力”,從容面對
魔力創(chuàng)想教育科技有限公司是一家集產(chǎn)品研發(fā)、課程設(shè)計、生產(chǎn)銷售、教學服務(wù)為一體的專注于4-12幼少兒年齡段科學教育的科技公司。提供個性化課程服務(wù),所有課程包括教材、器材、課件、教案,均配套設(shè)計,歡迎隨時前來咨詢!
具有科學的態(tài)度和情感 幼兒科學教育的目的,是對幼兒進行科學啟蒙??茖W啟蒙的含義包括科學知識的啟蒙和科學態(tài)度的啟蒙。在某種意義上說,科學態(tài)度的啟蒙對幼兒一生的影響遠比知識更重要,因為幼兒期所獲得的知識是膚淺的,而科學態(tài)度的啟蒙卻能成為一種強大而持久的動力。在幼兒科學教育中,科學實驗套裝,關(guān)鍵的是保持和培植幼兒的好奇心和探究熱情。因此,在科學教育中要重視幼兒對科學的興趣、態(tài)度及探索精神的培養(yǎng)。幼兒的興趣、情感與態(tài)度易受教師的興趣、情感及態(tài)度的影響和,在一定程度上,還時常左右著幼兒的情感和態(tài)度。
魔力創(chuàng)想教育科技有限公司是一家集產(chǎn)品研發(fā)、課程設(shè)計、生產(chǎn)銷售、教學服務(wù)為一體的專注于4-12幼少兒年齡段科學教育的科技公司。提供個性化課程服務(wù),所有課程包括教材、器材、課件、教案,均配套設(shè)計,歡迎隨時前來咨詢!
動手操作演示 “空氣是什么?”如果你直接告訴孩子“空氣是一種無色無味的氣體”,這樣的答案估計不可能讓孩子十分滿意,接著孩子可能會陸續(xù)地提出許多問題,諸如“空氣 到底是什么”、“什么是氣體”等等??峙逻B你自己都可能被繞進去直至難以回答孩子的提問。此時,不如直接和孩子動手操作:每人手拿一個透明塑料袋,敞 開袋子的口,經(jīng)典科學實驗套裝,在空中“呼啦”一下,然后將其口緊緊扎住,這時候和孩子再探討“空氣是什么”效果遠遠比前面直接告知效果要好。所以針對孩子提出的難以回答的 科學啟蒙問題,可以選擇可見、可觸摸、可操作的自然物體和材料,為他提供實踐的機會和條件,讓他親身體驗,在操作過程中獲得直接經(jīng)驗和生動形象的具體知 識。學習方法啟迪 當孩子問的一些問題超出我們的知識范圍時,我們不要草率、敷衍孩子的問題,認為隨便糊弄告訴他們一個答案就行了。這樣雖然可以將孩子蒙過去,但如果孩子發(fā) 現(xiàn)后肯定會對家長失去信任,而且會打擊他探索問題的興趣。所以,家長們應(yīng)保持一種“知之為知之,不知為不知”的態(tài)度,對于孩子提出的“為什么”無法解釋 時,告訴孩子可以通過其他方式和手段獲得答案,可以和孩子一起查資料或咨詢相關(guān),這一尋找答案的過程其實比結(jié)果更重要,會潛移默化地教給孩子一些重要 的學習方法和實事求是的科學態(tài)度。
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