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小嬰兒老是黏著人,稍大些的孩子除了黏人還會哭鬧,或者不愿意自己獨立做事。這樣的行為難免會讓父母疲憊,因為他們無一例外希望孩子能獨立一些。這時父母就忘了孩子在這個世界中多么地不知所措,語言矯正培訓(xùn),而簡單地將孩子對他們的依賴?yán)斫鉃橐环N控制。你要提醒自己孩子已經(jīng)努力了,在她的能力和發(fā)展階段所允許的范圍內(nèi)盡力了,只有你耐心的鼓勵才會讓她順利過渡到更為自信的階段。別抱怨她的各種需求,北京語言矯正,而好是有求必應(yīng)。
每次孩子想要或者不想要什么東西時,孩子結(jié)巴怎么糾正,就利用這樣的溝通循環(huán)延長滿足孩子愿望的時間。孩子拉著你的手放在門把手上,向你表明他想離間,別立刻答應(yīng)他讓他出去。向錯誤的方向轉(zhuǎn)門把手?;蛘呖粗?,做出很迷惑的樣子。還可以努力拉動門把手,而不是轉(zhuǎn)動。試著敲門,好像那邊會有人開門一樣。也可以給孩子一些鑰匙,讓他知道這些鑰匙可以開門。孩子肯定會很沮喪,不過這樣正好。他在這種狀態(tài)之中,會很容易完成十個、十五個或者二十個溝通循環(huán),告訴你他到底想要什么。他或許也會學(xué)習(xí)一些象征性的表達方法,來解決手邊的這個問題。
女兒的成長過程并不是一帆風(fēng)順的,我們都是次為人父母,不知道應(yīng)該怎樣去教育孩子,更不知道怎樣去引導(dǎo),都是在摸索中找經(jīng)驗。女兒從小就性格內(nèi)向,見人不愿意打招呼,不喜歡瘋鬧,總是文文靜靜的,這樣也招來很多人的夸獎。我這個當(dāng)媽媽的也美上心頭。在女兒上幼兒園時有些現(xiàn)象就體現(xiàn)出來了,女兒在和小朋友玩游戲的時候,孩子不敢面對游戲規(guī)則,害怕失敗,索性就不玩了,那時我也發(fā)現(xiàn)這是個問題,但沒有放在心上,覺得孩子還小,等長大了就好了。
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