在語(yǔ)文寫(xiě)字教學(xué)中的應(yīng)用 語(yǔ)文教學(xué)：系統(tǒng)可應(yīng)用于語(yǔ)文課教學(xué)。6763個(gè)硬筆楷書(shū)字庫(kù)，文本編輯模板以及拼音標(biāo)注等功能，滿足語(yǔ)文教師進(jìn)行語(yǔ)文課件制作和課文錄入編輯的需求，單字與詞組教學(xué)模板、單字關(guān)聯(lián)常用短語(yǔ)和相關(guān)成語(yǔ)、漢字隱藏與拼音標(biāo)注等功能，以及數(shù)百首唐詩(shī)、宋詞、元曲等課件，方便生字、生詞、詩(shī)詞、課文等教學(xué)。 寫(xiě)字教學(xué)：系統(tǒng)的硬筆教學(xué)滿足寫(xiě)字課教學(xué)要求。系統(tǒng)配備12萬(wàn)字不同書(shū)體的硬筆全息字，其中楷書(shū)和行楷字滿足中低年級(jí)學(xué)生的寫(xiě)字需要，其它行書(shū)、隸書(shū)、篆書(shū)、草書(shū)、魏碑和仿宋字庫(kù)支持寫(xiě)字提高教學(xué)，繁簡(jiǎn)轉(zhuǎn)換、字體轉(zhuǎn)換、摹寫(xiě)動(dòng)畫(huà)、硬筆的單雙鉤諸多功能，個(gè)性化字帖編輯器，國(guó)學(xué)典籍硬筆臨摹練習(xí)課件，特別是硬筆書(shū)寫(xiě)自動(dòng)評(píng)測(cè)打分等功能，既讓寫(xiě)字教學(xué)有效便利，又讓學(xué)生能互動(dòng)參與，增加寫(xiě)字趣味性。

學(xué)書(shū)法可以改變?nèi)说臍赓|(zhì)。經(jīng)常練習(xí)書(shū)法的人都必須要調(diào)心養(yǎng)氣，完全靜下心來(lái)去練。這種情況不論是在讀帖、臨帖、創(chuàng)作中，基本上都會(huì)我們首先考慮的問(wèn)題，而且還會(huì)選用那種比較安靜的環(huán)境中學(xué)學(xué)習(xí)書(shū)法。我們還要明白學(xué)習(xí)書(shū)法必須要有那種耐住寂寞，每天都要選擇臨池研墨及保持那種淡泊的心態(tài)。也要明白可能是你這種讓自己的可以在浮躁的社會(huì)中安靜兩三個(gè)小時(shí)，還能保持一份恬淡的心情，長(zhǎng)時(shí)間下來(lái)你會(huì)發(fā)現(xiàn)你臉上會(huì)有必生靜氣。此外，我們?cè)谂R帖的時(shí)候也要注意一點(diǎn)，要學(xué)會(huì)感悟帖中的人生哲理及美文，這樣可以讓你達(dá)到滋養(yǎng)及凈化的效果；那么我們?cè)谂R帖中也要明白，你在那種優(yōu)美的詩(shī)句、意境中可以不斷幻入妙境來(lái)盡情陶冶自己的情操，也正是因?yàn)檫@種常常學(xué)會(huì)與詩(shī)詞來(lái)共融，與書(shū)法來(lái)相伴，久而久之你的容顏氣質(zhì)會(huì)發(fā)生很大地變化。

書(shū)法教學(xué)軟件的教學(xué)方法是這樣的：將臨摹紙放在顯示屏上，通過(guò)計(jì)算機(jī)控制裝置控制顯示屏顯示出字體模板，字體模板包括書(shū)寫(xiě)界格及字體。如圖4所示，音樂(lè)教學(xué)軟件，以“永”字的臨摹為例，在顯示屏上顯示待摹寫(xiě)的“永”字字體，學(xué)生透過(guò)臨摹紙摹寫(xiě)該模板上的字體，然后再在旁邊無(wú)字體的書(shū)寫(xiě)界格內(nèi)臨寫(xiě)剛才摹寫(xiě)過(guò)的字體，臨寫(xiě)完后在該界格內(nèi)顯示出該字體，通過(guò)該字體與學(xué)生書(shū)寫(xiě)的字跡重合對(duì)比，可以明顯的發(fā)現(xiàn)書(shū)寫(xiě)差別之處。書(shū)寫(xiě)時(shí)，也可以在臨摹紙下墊毛氈3，通過(guò)調(diào)節(jié)顯示屏的亮度來(lái)使字體的輪廓能夠清晰的透過(guò)毛氈。當(dāng)然也可以采用透明毛氈。

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