做了近20年的商學(xué)院校長，基本上就是這么一件事情，送出去的MBA也超過了3000名，也讀過幾個不同背景大學(xué)的研究生或MBA課程，到訪了很多的商學(xué)院和國內(nèi)外幾百所大學(xué)。體會到，現(xiàn)在這個環(huán)境，哈佛的案例教育這么牛，這么先進，能夠給我們一個阿里或者騰訊出來嗎？連馬云這么強大、資源這么豐富，都不了騰訊。在知識經(jīng)濟條件下，化競爭非常激烈的背景下，普遍重視企業(yè)的競爭力和知識產(chǎn)權(quán)等條件下，估計用簡單的案例方法，去一個工廠都已經(jīng)變得非常的困難了，天津mba筆試線上輔導(dǎo)，除非不以賺錢為目的。那些依靠簡單的案例，大、大發(fā)展塊狀經(jīng)濟的年代已經(jīng)漸行漸遠。

獲得工商管理碩士加持好處就是，可以做跳板，加速你事業(yè)的發(fā)展。一份來自商學(xué)院校友職業(yè)發(fā)展的數(shù)據(jù)表明，商學(xué)院畢業(yè)生們幾乎以驚人一致的速度上升到了更高的職業(yè)高度。

數(shù)據(jù)表明，MBA畢業(yè)后僅一年的時間，走上企業(yè)中層及以上職位的商學(xué)院校友比例高達74%。畢業(yè)五年，53%的校友晉升到了及以上的高職位。十年后，及以上職位的畢業(yè)生達到66%，另有超過10%的校友開始自主創(chuàng)業(yè)。

2002年斯坦福商學(xué)院的Jeffre、Pfeffer和ChristinaT. Fong發(fā)表《商學(xué)院的終結(jié)：差意的成功》，指出商學(xué)院的課程主要依據(jù)的學(xué)術(shù)興趣和學(xué)科特長設(shè)計，與商業(yè)實踐之間相差很遠。2004年加拿大麥吉爾大學(xué)的明茨伯格出版專著，批評MBA教育在1959年美國福特會報告之后過于偏向?qū)W術(shù)化，脫離管理現(xiàn)實。

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