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為什么有些孩子成熟、智慧,有些孩子顯得會(huì)有點(diǎn)自信心不足或者小家子氣?孩子的格局視、野和世界觀如何得來(lái),其實(shí)就在書(shū)本里。書(shū)就像星辰大海,你讓孩子看到的是浩瀚星空和大海的容與大,那么不但能讓孩子學(xué)到知識(shí),更能讓孩子擁有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)和寬闊的胸襟。在這個(gè)時(shí)代,我們完全可以顛覆“人窮志短”這句話,擺脫這句話的桎梏。而方法也很簡(jiǎn)單,我們做家長(zhǎng)的只需要做到兩點(diǎn):
1、幫助孩子養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。每一個(gè)家長(zhǎng)都知道閱讀的重要性,初期只需要陪伴孩子讀書(shū),培養(yǎng)孩子的興趣。
2、幫助孩子拓寬他的閱讀范圍。當(dāng)培養(yǎng)了孩子的閱讀習(xí)慣和興趣以后,我們就要幫助孩子選書(shū),拓寬他們的閱讀范圍。在這期間我們要盡可能的買(mǎi)一些不同學(xué)科的書(shū)籍給孩子去嘗試,北京少兒暑期夏令營(yíng),在選書(shū)時(shí)范圍一定要廣。孩子看的多了,自然而然就能從中選出自己喜歡的領(lǐng)域和學(xué)科,從而發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在,得到啟發(fā)而規(guī)劃自己的未來(lái)。
親愛(ài)的家長(zhǎng):
您是否希望熱愛(ài)大自然的孩子,能得到老師指導(dǎo)!
您是否希望孩子來(lái)一次人生科研初體驗(yàn)!
您是否想讓孩子參加科考或者戶(hù)外項(xiàng)目,卻擔(dān)心活動(dòng)強(qiáng)度大,安全沒(méi)保障!
現(xiàn)在,森林探秘夏令營(yíng),滿(mǎn)足你的所有要求!此次活動(dòng),我們將跟隨科研人員以及經(jīng)驗(yàn)豐富的科普老師,返璞歸真,回歸到大自然這個(gè)沒(méi)有圍墻的教室里,探索自然奧秘、學(xué)習(xí)知識(shí)、填補(bǔ)環(huán)境缺失、感悟生命的偉大!快遠(yuǎn)離大屏幕小屏幕,來(lái)大森林的懷抱吧,一起感受森林自然教育的魅力!
國(guó)內(nèi)夏令營(yíng)行業(yè)良莠不齊,很重要的原因在于大量機(jī)構(gòu)缺乏為兒童服務(wù)的經(jīng)驗(yàn),更沒(méi)有考慮到兒童營(yíng)員的特殊需求。如果一家平日里為中老年人提供服務(wù)的旅行社,到了暑假搖身一變推出游學(xué)團(tuán),能指望他們對(duì)兒童心理、兒童安全有周到的考慮嗎?一些夏令營(yíng)組織方不僅不能與孩子打成一片,少兒暑期夏令營(yíng)費(fèi)用,還不會(huì)跟家長(zhǎng)打交道。一出現(xiàn)問(wèn)題,就把家長(zhǎng)當(dāng)成利益訴求的對(duì)立面,完全不會(huì)與家長(zhǎng)將心比心,達(dá)成促進(jìn)孩子成長(zhǎng)的共識(shí)。
當(dāng)然,少兒暑期夏令營(yíng)機(jī)構(gòu),有的家長(zhǎng)與夏令營(yíng)組織方發(fā)生矛盾和沖突,這鍋不見(jiàn)得全要由組織方背。讓孩子出門(mén)遠(yuǎn)行,遠(yuǎn)離家庭和學(xué)校的庇護(hù),本身就是培養(yǎng)他們獨(dú)立能力的機(jī)會(huì)。在夏令營(yíng)期間,即便組織方有管理和照料之責(zé),但總不能期待他們提供保姆式的服務(wù)。有的家長(zhǎng)一發(fā)現(xiàn)孩子有點(diǎn)小病小痛,或者遭遇了不愉快,就急吼吼地找夏令營(yíng)組織方興師問(wèn)罪。殊不知,少兒暑期夏令營(yíng)團(tuán)購(gòu),挫折也是成長(zhǎng)的一部分,為孩子遭遇的挫折過(guò)分,不利于培養(yǎng)子女獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。。
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