一對(duì)一課外輔導(dǎo)班與大小班輔導(dǎo)的區(qū)別

一對(duì)一課外輔導(dǎo)

    想幫孩子挑選課外輔導(dǎo)班，不知道大班輔導(dǎo)、小班輔導(dǎo)、一對(duì)一課外輔導(dǎo)班有什么區(qū)別？每種輔導(dǎo)形式各有什么優(yōu)缺點(diǎn)？

大/小班輔導(dǎo)優(yōu)點(diǎn)：

    1、通過到補(bǔ)習(xí)班上課來培養(yǎng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

    2、可獲得各種考試資訊，有針對(duì)性的進(jìn)行輔導(dǎo)。但可能某些小型的教學(xué)機(jī)構(gòu)的資源不是那么的充裕。

    3、同學(xué)之間可以互相交流、互相提問、互通有無。

    4、所有知識(shí)點(diǎn)分成若干模塊，有步驟的展開教學(xué)。

    5、價(jià)格便宜，一般一門課一個(gè)學(xué)期3-5千元，平均一個(gè)小時(shí)幾十元，或一百多元。

大/小班輔導(dǎo)缺點(diǎn)：

    1、老師是固定的，不能因?yàn)閷?duì)教師的教育方式不滿而更換教師。

    2、輔導(dǎo)時(shí)間沒有彈性，初中化學(xué)課外補(bǔ)習(xí)培訓(xùn)哪家好，大/小班教學(xué)不會(huì)因?yàn)榕浜弦晃煌瑢W(xué)而放慢教學(xué)的進(jìn)度。

    3、大/小班教學(xué)沒有辦法照顧到每一位同學(xué)。

?家長在孩子學(xué)習(xí)過程中需要做到什么？

家長在孩子學(xué)習(xí)過程中需要做到什么？

    1、不要隨意攀比。

    一些父母和朋友總是認(rèn)為他們的孩子成績不夠好，他們可能無法進(jìn)入理想的大學(xué)。在親戚和同事家里，他們常常用好的孩子來刺激他們，認(rèn)為這樣會(huì)有很好的效果。不知道結(jié)果會(huì)更糟嗎？

    所以，不要總是告訴孩子別人家的孩子學(xué)習(xí)有多好，怎么努力，怎么有前途，這樣會(huì)有意無意的給孩子造成壓力，增加孩子的逆反心理，讓孩子從內(nèi)心對(duì)學(xué)習(xí)和考試產(chǎn)生恐懼和厭惡，更不利于復(fù)習(xí)和考試。要多做一些縱向的孩子與自己比較，努力發(fā)現(xiàn)孩子在任何時(shí)候都有進(jìn)步，同時(shí)幫助孩子分析自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，從而達(dá)到揚(yáng)長避短，鼓舞士氣。

    2、不要期望過高。

    一些父母對(duì)孩子的期望太高，不考慮孩子的實(shí)際成績和孩子之間的智力差異，楊家坪初中化學(xué)課外補(bǔ)習(xí)培訓(xùn)，總是想讓孩子成為成功者，進(jìn)入好大學(xué)，為父母長臉，為家人爭光。目標(biāo)太高，超過了孩子的實(shí)際水平，讓孩子覺得考不上名校是無能為力的，初中化學(xué)課外補(bǔ)習(xí)培訓(xùn)多少錢，無形中給孩子帶來很大的心理壓力，挫傷了孩子的自信。為父母，我們要了解孩子的實(shí)際水平，不要給孩子太多的期望，要保持寶貴的平常心。

    3、不要過度煩惱

    過去許多家長從孩子一進(jìn)入高三，就開始有了變化：有些變得比平時(shí)更加嚴(yán)厲，有些變得比平時(shí)更加親熱，初中化學(xué)課外補(bǔ)習(xí)培訓(xùn)哪個(gè)好，有些茶飯不思，有些夜不能寐。

拼拼未來教育培訓(xùn)老師有責(zé)任心，關(guān)注孩子們的成長，專注提分，深受學(xué)生喜歡和家長的信任！

1、畢業(yè)院校：北京師范大學(xué)數(shù)學(xué)系

    教學(xué)科目：高中數(shù)學(xué)

    個(gè)人簡介：15年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，素有“提分圣手”的稱號(hào)，連續(xù)三年押中高升考題目，對(duì)于數(shù)學(xué)的知識(shí)結(jié)構(gòu)有自己的見解并以輕松愉悅的教學(xué)方式得到家長和學(xué)生們的喜愛。

2、畢業(yè)院校：西南師范大學(xué)物理系

    教學(xué)科目：高中物理

    個(gè)人簡介：教齡7年，高等老師稱號(hào)，一直以提高學(xué)生成績及物理解題能力為己任，在講解物理的同時(shí)讓學(xué)生對(duì)物理產(chǎn)生極大的興趣，讓學(xué)生在趣味且豐富的課堂中學(xué)習(xí)知識(shí)，有效地為學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績。

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