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游戲比你會說話韓老師V:13732629296
毛毛蟲真的喜歡喝羹湯嗎?這一點還真的無從考證。不過不要緊,至少我們的小廚師有了大展身手的機會!
適合年齡:3~6歲
游戲材料
大塑料攪拌缽、大木勺、裝有過期醬料的壇子、長柄金屬或塑料勺、廚凳、小湯碗、圍裙、紙圓帽或廚師帽(紙品店有售)
游戲類型
單人游戲;忙里偷閑的游戲
參與孩子:1人或多人
溫習提示:如果你家沒有現(xiàn)成的廢醬料,準備兩只醬料壇,一只裝面粉、另一只裝歐芹。
游戲準備
月攪拌缽接半缽水,將醬料壇,廚具、湯碗一字擺放到洗碗池旁邊的廚案上。洗碗池前擺一張廚凳,讓孩子踩在上面“熬湯”如果洗碗池里杯盤狼藉無從下手,可以將戰(zhàn)場轉移到餐桌上。桌面墊兩塊毛巾,直接將水碗放上面即可。這“湯”在挪動的過程中難免會溢出一些,企業(yè)家庭日哪里有,不要緊!孩子爭氣熬一鍋好湯,費點洗洗涮湖的小周折,值!
游戲玩法
給孩子布置一項任務:熬一鍋香辣湯讓鄰居家的毛毛蟲喝!讓孩子將攪拌缽中的原湯用長柄勺舀到碗里,再倒回攪拌缽。如此反復,一鍋“濃湯”就大功“熬”成了!游戲結尾的時候,別忘了讓孩子盛一小碗擱到走廊里晚上跑出來玩要的毛毛蟲喜歡喝這鮮湯了!
安全提示:不能讓孩于接觸糠椒、胡椒一類刻激性強的食料:小孩子不知深淺,朊的過程中會用沾料的小手揉眼睛!孩子臨時墊腳的廚凳不能有任何棱角,孩子忙于廚務期間,大人要密切注意安全,須臾不得離開。家里要立一條常規(guī):孩子登高爬低的財候,一定得事先獲得你的同意,并有你從多照應。
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項目目的:
用實例向與會人員證明,成見可能會妨礙他們接受新觀點。項目要點:
盡力開闊我們的思維,突破自己給自己設置的由九個點形成的“框框”。項目材料:
找一種方法,讓與會人員能看到這九個點和這一問題的解決辦法。給每個與會人員發(fā)一份紙筆。項目步驟:
讓與會人員看一下這九個點所組成的圖形。請他們照原樣把這九個點畫在紙上,要求他們用四條直線把這九個點連起來,線與線之間不得斷開(筆不得離開紙面,一筆畫好,不要描)。給他們幾分鐘時間,讓他們試著畫一下。然后問有多少人成功地解出了這道題,并請一位自告奮勇的與會人員走到前面,企業(yè)家庭日的價格,畫出正確,或者自已用幻燈片給出正確。替代:
1.可以一筆畫出三條直線來把這九個點連起來。第yi條直線從上排左端那個點的上緣開始,向右下方延伸,穿過上排中間那個點的中心和上排右端那個點的下緣。第二條線折返回來,穿過中排的三個點,從右至左,逐漸向下方延伸。后一條線是再從左至右穿過下排的三個點。
2.另一個辦法是把紙折起來,讓這三排點靠得盡可能近,這樣畫
道粗鉛筆線就能同時蓋住這九個點了。
3.第三個辦法是拿一把畫刷,只需在紙上刷一下,就可以把九個點同時連接起來了。項目討論:
1.這九個點組成的圖形在我們頭腦中留下的印象是什么?(我們會在頭腦里畫一個正方形,四條線圍成一個方框,中間的那個點卻連不上)
2.解這道題的關鍵是什么?(跳出我們自己或他人為我們畫的框框。)
3.這個游戲?qū)τ诒敬闻嘤柣驎h和我們的工作有什么啟示?
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第yi種玩法:
項目目的:發(fā)展速度及反應能力。
項目道具:粉筆、卷尺
項目任務:在空地上,劃一直徑為10米的圓圈。方法:學生站在成圓圈,從排頭開始1-4向后報數(shù),要求每人記住自己的號數(shù)。游戲開始,每人按規(guī)定方向沿圓圈慢跑,企業(yè)家庭日好不好,在跑步中聽到教師喊“某”號時,該號數(shù)的人立即離隊從隊外沿圓圈向前疾跑去追趕前邊的同號人。在跑回原位之前以手觸及前面同號者得1分,如追不上,昆山企業(yè)家庭日,跑至自己原位時歸隊,重新開始。
項目規(guī)則:追逐者必須從圈外跑。沒聽到號者不得阻擋。
第二種玩法:
項目目的:發(fā)展速度。準備:在場地上劃一個直徑為10米的圓圈。
項目道具:粉筆、卷尺
項目任務:將學生分成兩組,人數(shù)相等,每組第yi人站在一起跑線后,做好起跑姿勢。聽到教師發(fā)出口令后,迅速起跑,沿著逆時針方向繞圈外跑一圈。當對方隊員跑過本方起跑線后本方第2人走到圈外站到起跑后面,準備起跑。跑者用手觸及接力者的手時,接力者迅速起跑,依次進行,后1個人先到達本隊起跑線者為勝。
項目規(guī)則:跑時踏上或踏入圈內(nèi)判為犯規(guī)。沒有拍到手而搶跑者,令其重新起跑。因過早站在起跑線上,而影響對方跑者為犯規(guī)。
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