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除了授業(yè)解惑,我知識(shí),老師也在生活的各方面盡力關(guān)心幫助我。我還記得一件小事。有次我在模擬考前流鼻血了,年段長(zhǎng)找我去他辦公室,我還以為發(fā)生什么事,沒(méi)想到段長(zhǎng)是在問(wèn)我流鼻血的情況好點(diǎn)沒(méi),有哪里不舒服。我心想,段長(zhǎng)管著這么多學(xué)生,事情那么多,還能記得我的情況專(zhuān)門(mén)看看我,這讓我大受感動(dòng)。溫馨的小事還有很多,校園推廣活動(dòng),正興的老師對(duì)我們學(xué)生真的是盡職盡責(zé)。
除了老師,我的同學(xué)們也是我學(xué)習(xí)路上的好搭檔,我們一起在課間探討問(wèn)題,在晚自習(xí)后又一同結(jié)伴而歸。當(dāng)我困了、累了時(shí),漳州高中學(xué)校校園活動(dòng),看看身邊的同學(xué)仍然埋頭苦讀,我的內(nèi)心自然又鼓起斗志來(lái),短暫放松后又重新投入學(xué)習(xí)。在正興三年,我不僅收獲了學(xué)業(yè)的進(jìn)步,更收獲了良師和益友。
會(huì)上,學(xué)校對(duì)9月經(jīng)綜合評(píng)選優(yōu)勝而出的文明班級(jí)和文明年段進(jìn)行表彰。獲獎(jiǎng)集體和個(gè)人積極投身于校園文明建設(shè),成為學(xué)生心目中的,他們相攜為班級(jí)奮斗,無(wú)愧于此時(shí)的榮譽(yù)。
“文明班級(jí)”評(píng)選是正興學(xué)校德育工作的一大特色。
學(xué)校根據(jù)匯總常規(guī)檢查、紀(jì)律檢查、日常衛(wèi)生等各項(xiàng)得分,校園活動(dòng)圖片,對(duì)各班級(jí)和年段進(jìn)行量化評(píng)比,旨在促進(jìn)學(xué)校、學(xué)部、班級(jí)管理再上一個(gè)新的臺(tái)階,以嚴(yán)謹(jǐn)校風(fēng)促良好學(xué)風(fēng),讓班級(jí)管理更加精細(xì)、和規(guī)范。
|初一年段陳君鎮(zhèn)老師在去年博得“雙狀元”后,今年又繼續(xù)博出“狀元”
月半中,中秋八月半欣逢。熱鬧的中秋博餅落下了帷幕。通過(guò)這次活動(dòng)的展開(kāi),同事們得到的不僅僅是簡(jiǎn)單的小禮品,更收獲的學(xué)校與年段對(duì)教師的祝福與關(guān)愛(ài)。
當(dāng)在大瓷碗里落下,發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)那宕囗懧?,校園活動(dòng)方案,當(dāng)歡聲笑語(yǔ)從大家的心底飄出,各位教職工的眼里洋溢著快樂(lè)微笑時(shí),那種其樂(lè)融融的感覺(jué)總是特別溫馨。
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