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的出現(xiàn)大概都有哪些癥狀?
1、刻板行為
患者通常會(huì)有刻板的行為模式,比如每天shang床的時(shí)間需要固定,而且外出時(shí)喜歡走相同的路線(xiàn)。這些行為比較刻板,如果被制止,通常會(huì)表現(xiàn)出不愉快,jiao慮情緒,甚至?xí)纯?,這些都和有關(guān)。并且,部分患者還會(huì)重復(fù)地出現(xiàn)某些刻板的動(dòng)作。一旦有發(fā)現(xiàn)這些異常表現(xiàn),需要警惕的發(fā)生。
2、語(yǔ)言障礙
在發(fā)展過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)語(yǔ)言障礙,這是該疾病比較常見(jiàn)的表現(xiàn)。在語(yǔ)言障礙發(fā)展的過(guò)程中,通常會(huì)出現(xiàn)語(yǔ)言能力遲緩的情況,福州孩子不會(huì)說(shuō)話(huà)康復(fù)訓(xùn)練,可能到了兩三歲依然不會(huì)說(shuō)話(huà)。隨著年齡的增長(zhǎng),可能會(huì)出現(xiàn)沉默、語(yǔ)言少、表達(dá)能力降低的情況。
青少年的主要癥狀是什么呢
1、玩耍與活動(dòng)的特征,出現(xiàn)重復(fù)xing行為或有固定特殊的玩法,無(wú)法玩有規(guī)則的游戲。另外也會(huì)出現(xiàn)咬,舔,撕,丟,聞東西,或是觸摸某些物品,福州孩子不會(huì)說(shuō)話(huà)能干預(yù)嗎,斜眼看物,不會(huì)說(shuō)話(huà),凝視反光,福州孩子不會(huì)說(shuō)話(huà)要怎么教,霓紅燈或旋轉(zhuǎn)物。除玩法固定外,也會(huì)有固定化、儀式化的現(xiàn)象。
2、語(yǔ)言和溝通的障礙,他們可能是沒(méi)有語(yǔ)言或遲滯,特殊的語(yǔ)言用法,例如重復(fù)問(wèn)話(huà)者的部分或全部問(wèn)話(huà)內(nèi)容;背誦出曾聽(tīng)過(guò)的廣告詞、話(huà)、歌曲等。即使隨著年齡增長(zhǎng)語(yǔ)言溝通有些進(jìn)步,其對(duì)話(huà)也呈現(xiàn)機(jī)械式地將所背的回答出來(lái)。相對(duì)于其它能力有較佳的記憶性,但理解、抽象、推理能力有缺陷。
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