小孩子節(jié)奏感差怎么辦？幾個(gè)感統(tǒng)訓(xùn)練方法簡(jiǎn)單又實(shí)用

用拍手來(lái)感知

媽媽帶著寶寶一起聽(tīng)音樂(lè)也好，兒歌也好，可以用拍手的動(dòng)作來(lái)引導(dǎo)寶寶，讓寶寶在傾聽(tīng)的過(guò)程中使得動(dòng)作與節(jié)奏合拍，或許寶寶開(kāi)始還不能很合拍，沒(méi)有關(guān)系，在您的引導(dǎo)下，他已經(jīng)慢慢學(xué)會(huì)了用拍手的動(dòng)作來(lái)表達(dá)節(jié)奏，來(lái)表達(dá)內(nèi)心的情緒。

用跺腳來(lái)感知

模仿是孩子的天性，當(dāng)媽媽用拍手的方式來(lái)引導(dǎo)孩子時(shí)，是否考慮過(guò)用腳呢，當(dāng)然用腳感知節(jié)奏比用手要困難一些，因?yàn)橛媚_感知節(jié)奏時(shí)，對(duì)身體的協(xié)調(diào)能力有一定的要求，當(dāng)寶寶小時(shí)，可以讓寶寶的小腳踩在家長(zhǎng)的腳上，用家長(zhǎng)的動(dòng)作和節(jié)奏來(lái)帶動(dòng)孩子，福州孩子專(zhuān)注力差怎么辦，促進(jìn)寶寶的感知，等寶寶的身體協(xié)調(diào)性增強(qiáng)時(shí)，專(zhuān)注力差，家長(zhǎng)可以變換不同的方式來(lái)感知和體驗(yàn)，雙腳感知、雙腳jiao叉感知、手和腳一起配合等等。

  兒童觸覺(jué)感統(tǒng)失調(diào)的矯正方法

觸覺(jué)感統(tǒng)訓(xùn)練——浮力球池

目的：適用于愛(ài)哭、身體不協(xié)調(diào)、好動(dòng)、觸覺(jué)感知力差的孩子，訓(xùn)練身體對(duì)重力的反應(yīng)，促進(jìn)觸覺(jué)神經(jīng)發(fā)展。

方法：很多公園和游樂(lè)場(chǎng)都有浮力球設(shè)施，讓孩子在球池里盡情跳躍、翻滾，感受許多球在身上碰撞、按壓、滾動(dòng)的觸覺(jué)刺激，需要在不斷移動(dòng)的環(huán)境中適應(yīng)重力，福州孩子專(zhuān)注力差哪里看的好，調(diào)整身體的姿勢(shì)以控制平衡，促進(jìn)前庭、本體、觸覺(jué)等感官quan面發(fā)展。

觸覺(jué)感統(tǒng)訓(xùn)練——蹦床

目的：適用于有自閉傾向、情緒不穩(wěn)定、膽小、害怕接觸外界事物的孩子，訓(xùn)練身體對(duì)重力、方向的控制，通過(guò)蹦床對(duì)身體的按壓促進(jìn)觸覺(jué)發(fā)育。

方法：讓孩子在蹦床上盡情跳躍、翻滾，嘗試做跪起或坐起動(dòng)作，蹦床所提供重力反射的壓力能夠很好的刺激觸覺(jué)和前庭覺(jué)，同時(shí)增強(qiáng)身體腿部、背部、腹部的肌肉力量，鍛煉身體的靈活性，這種感統(tǒng)訓(xùn)練的方法能讓孩子在玩樂(lè)的氛圍中提升能力。

   提升視覺(jué)類(lèi)感統(tǒng)能力的家庭訓(xùn)練方法

1、傳接球：父母可以和孩子在家里進(jìn)行傳球游戲，過(guò)程重要不斷地鼓勵(lì)孩子，讓孩子充分參與。也可以與孩子一起在室外打乒乓球、羽毛球等，這類(lèi)運(yùn)動(dòng)能充分鍛煉孩子的手眼配合能力和視覺(jué)zhui蹤能力。

2、撿豆子：利用家里的食材進(jìn)行訓(xùn)練，在盤(pán)子里放入黃豆、綠豆、紅豆等大小相近的豆子，讓孩子動(dòng)手把相同顏色的豆子挑出來(lái)，福州孩子專(zhuān)注力差線上課程，歸類(lèi)放置。除了用手以外，也可增加難度讓孩子用勺子進(jìn)行，這項(xiàng)訓(xùn)練不僅可鍛煉孩子的視覺(jué)反應(yīng)，也可鍛煉手部精細(xì)動(dòng)作，培養(yǎng)孩子的專(zhuān)注力。

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