重慶拼拼未了教育課外輔導(dǎo)培訓(xùn)淺談考試復(fù)習(xí)攻略語文·重閱讀

    低年級(jí)：以字詞為主，初中英語課外培訓(xùn)班電話，在復(fù)習(xí)階段要做到：會(huì)讀，會(huì)組詞，會(huì)區(qū)別同音字，會(huì)分清形近字，熟練背誦課文，正確默寫重點(diǎn)句子！

    中年級(jí)：掌握基本的字詞、課文，要堅(jiān)持每天閱讀課文，培養(yǎng)語感，結(jié)合上下文和作者的思想感情，九龍坡初中英語課外培訓(xùn)班，理解、歸納大意。同時(shí)，針對(duì)性地進(jìn)行一些句子的練習(xí)：如造句、寫比喻、擬人句、修改病句等。對(duì)于同學(xué)們比較“頭疼”的短文閱讀，可以每天練習(xí)一小篇。

    高年級(jí)：平時(shí)的積累是關(guān)鍵，在復(fù)習(xí)階段，建議大家進(jìn)行“網(wǎng)絡(luò)式”的梳理與整合。以語文書的“目錄”為復(fù)習(xí)的經(jīng)線，注意單元板塊的特點(diǎn)；以每一篇課文的主題思想、重點(diǎn)語句、內(nèi)容拓展為緯線，編織出整冊(cè)語文書的復(fù)習(xí)網(wǎng)絡(luò)，這樣的復(fù)習(xí)方式同樣適用于中學(xué)階段！

選擇初中英語輔導(dǎo)班一對(duì)一方法

    1.選擇有優(yōu)等的教師的初中英語一對(duì)一課外輔導(dǎo)班。初中英語一對(duì)一課外輔導(dǎo)班的教師要能用心上課，要具有一定的匠人精神。初中英語一對(duì)一課外輔導(dǎo)班的教師要具備教師資證書等。初中英語一對(duì)一課外輔導(dǎo)班的教師還要對(duì)考情、考試重點(diǎn)、考試難點(diǎn)有充分的了解。

    2.選擇線上的初中英語一對(duì)一課外輔導(dǎo)班。選擇線上的初中英語一對(duì)一課外輔導(dǎo)班能夠給家長(zhǎng)和學(xué)生帶來很多的便利和自由。學(xué)生可以在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)上課，完全不用考慮時(shí)間和空間的限制。

    3.選擇有外教的初中英語一對(duì)一課外輔導(dǎo)班。說實(shí)話，外教的英語口語地道純正，初中英語課外培訓(xùn)班哪個(gè)好，能夠教給學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)流暢的英語口語。雖然外教的課程價(jià)格高一些，但還是很值得的。當(dāng)然，初中英語課外培訓(xùn)班地址，選擇外教的時(shí)候要看實(shí)力，不能看國(guó)籍。

教你如何選擇初中課外輔導(dǎo)老師

01、拿著厚厚的教案照本宣科的老師不要選

    如果教案內(nèi)容是老師自己總結(jié)的，他不會(huì)記不??；

    如果不是自己總結(jié)的，網(wǎng)上都有，你又何必花雇個(gè)人來說給你聽。

02、上課只領(lǐng)你做自己題的老師不要選

    一周一節(jié)課；

    一節(jié)課2小時(shí)；

    一半時(shí)間做老師的題，一半時(shí)間講，對(duì)于老師來說，相當(dāng)于只上了一小時(shí)，輕松，對(duì)于你來說，不僅學(xué)費(fèi)貴了一倍，而且做題缺少針對(duì)性，失去了一對(duì)一的意義。

03、排斥所有不是自己方法的老師不要選

    固執(zhí)己見的老師禁錮自己進(jìn)步；

    只相信自己方法的老師困頓學(xué)生；

    聽一個(gè)麻煩的方法解一道題不可怕，學(xué)會(huì)了這個(gè)方法才可怕；

04、不帶學(xué)生記筆記的老師不要選

    學(xué)習(xí)更大的敵人是遺忘，靠一周一次課做幾道題不能幫孩子進(jìn)步，如果不將授課內(nèi)容形成筆記并科學(xué)記憶，一對(duì)一課堂與答疑無異。

05、不管什么理由，孩子不喜歡的老師不要逼著他選

    如果孩子覺得老師講的課聽不進(jìn)去，你要信；

    如果孩子不想跟自己的班主任上課外補(bǔ)習(xí)課，你要理解；

    如果孩子嚴(yán)重抵觸補(bǔ)課，你就不要浪費(fèi)腰包里的錢了，先做思想工作；

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