浙江清客云網(wǎng)絡(luò)科技有限公司主要從事英語(yǔ)速記 、英語(yǔ)培訓(xùn)、記單詞、鼎校學(xué)習(xí)卡、智能教育的研發(fā)、培訓(xùn)及招商教育加盟工作，尋找志同道合者，以求共同推進(jìn)智能教育的發(fā)展。公司始終以“科技改變教育，讓學(xué)習(xí)更簡(jiǎn)單”為使命，致力于做中國(guó)智能教育企業(yè)。

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可以說(shuō)，如果我們不再學(xué)習(xí)英語(yǔ)，那從很大程度上來(lái)說(shuō)我們將與現(xiàn)代世界脫節(jié)，整個(gè)社會(huì)就會(huì)重走閉關(guān)鎖國(guó)的老路。我們既然要努力發(fā)展，全i面趕超西方，鼎校記單詞，鼎校就不得不迅速吸收現(xiàn)代化的文明成果。

有一個(gè)很直觀的例子，世界上大部分的論i文都是用英語(yǔ)書寫的，很多課程如果要繼續(xù)往上學(xué)就必須參考大量的英語(yǔ)論i文和資料。

在這個(gè)化的時(shí)代，鼎校智能英語(yǔ)怎么樣，沒(méi)有英語(yǔ)這個(gè)世界普通話，就相當(dāng)于與世界脫節(jié)，這必然會(huì)導(dǎo)致落后，而落后就要挨打！

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學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好處：

孩子更加獨(dú)立、自信。會(huì)兩種語(yǔ)言及以上的人，浙江鼎校，更能做出理性的判斷，做事更加自信。這是因?yàn)槿魏握Z(yǔ)言的詞匯都包含細(xì)微的差別和微妙的暗示，而這些偏差會(huì)潛意識(shí)地影響對(duì)事物的判斷。

延緩老年吃呆。研究表明：對(duì)于只講一種語(yǔ)言的成人，初現(xiàn)吃呆癥狀的平均年齡是71.4；對(duì)于能講兩種或者以上語(yǔ)言的成人，平均年齡為75.5。

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學(xué)習(xí)外語(yǔ)成為“雙語(yǔ)者”的好處：

雙語(yǔ)者一般思路都很開闊，問(wèn)題解決能力和思考能力也很強(qiáng)。（Hakuta 1986）

多語(yǔ)者可以從多個(gè)角度來(lái)分析事物，因此他們擁有立體的世界觀。

他們的想法也更靈活。因此，多語(yǔ)者不會(huì)被固有的觀點(diǎn)所束縛，他們對(duì)不同角度的看法有著更深層的理解。（Cook2001）

通過(guò)學(xué)習(xí)多門外語(yǔ)，可以開闊人的視野。

通過(guò)同時(shí)體驗(yàn)“內(nèi)”和“外”，鼎?？梢詮耐鈬?guó)人的角度來(lái)了解本國(guó)的文化?？梢约由顚?duì)文化比較和文化概念的理解，這些都是單語(yǔ)者無(wú)法了解的。

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