小兒語言發(fā)育遲緩的癥狀

構(gòu)語困難 由于腭lie、舌體肥大、舌系帶過短、咬合不佳等原因，致語音不清，吐字不準(zhǔn)。神經(jīng)系統(tǒng)疾病、聽li障礙、不良發(fā)聲習(xí)慣等也可致病。 病情輕者，杭州發(fā)音不清能干預(yù)嗎，僅某些字讀不準(zhǔn)，如舌齒、卷舌音發(fā)聲障礙，一般不影響言語可懂度。病情嚴(yán)重者，較多字音含糊不清，所講的話，不易聽懂。 6 口吃 是言語節(jié)律異常，多發(fā)生于兒童言語發(fā)育時(shí)期。病因不明，可能與大腦對言語qi官的支配不協(xié)調(diào)、不正確的模仿、遺傳等因素有關(guān)。 常表現(xiàn)為首字難發(fā)、語句中斷或語詞重復(fù)，致說話不流暢。 病情較重者，說話時(shí)伴有皺眉、面肌抽搐、擺動(dòng)手臂等現(xiàn)象，講話時(shí)情緒常較緊張，智力低下的早期癥狀。

   小兒運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩怎么干預(yù)

1 訓(xùn)練抬頭 寶寶學(xué)會(huì)的di一個(gè)運(yùn)動(dòng)就是抬頭了，一般在寶寶3個(gè)月左右的時(shí)候，就可以訓(xùn)練寶寶抬頭了。 訓(xùn)練抬頭的時(shí)候，可以讓寶寶趴著，兩個(gè)手臂彎曲放置在寶寶的胸腔，然后用一些小物品去吸引寶寶的注意力，讓寶寶能夠自己抬起頭來。 這樣不僅能夠訓(xùn)練寶寶抬頭，更能促進(jìn)寶寶背部肌肉的發(fā)展。

2 訓(xùn)練翻身 當(dāng)寶寶學(xué)會(huì)了抬頭以后，下一個(gè)學(xué)習(xí)的動(dòng)作就是翻身了。在訓(xùn)練寶寶翻身的時(shí)候，是不能過于心急的。 平時(shí)可以多觀察寶寶，如果寶寶自己想要翻身，但是翻不過來的時(shí)候，不妨用一些玩具作為引導(dǎo)，把玩具放置寶寶的一側(cè)，寶寶為了能夠拿到玩具，就會(huì)努力翻過身來的。

    孩子說話晚，的術(shù)語叫做兒童語言發(fā)育遲緩，造成兒童語言發(fā)育遲緩的原因有很多種，以下羅列常見的幾種：

生理的原因：

1、聽力有問題，孩子學(xué)習(xí)行為的zui基本途徑就是模仿，如果孩子聽不到或者聽不清大人說話的聲音，那么孩子也就不能模仿大人的聲音了。

2、發(fā)音病變，常見的是唇，兔唇這類情況，直接導(dǎo)致了孩子發(fā)音困難。還有舌系帶過短導(dǎo)致孩子的舌頭運(yùn)動(dòng)有障礙也會(huì)導(dǎo)致孩子說話晚。再有就是聲帶的病變或異常，這方面比較好判斷，就是平常發(fā)覺孩子哭泣的聲音正不正常，如果只是長大嘴巴流眼淚而沒能發(fā)出聲音，就要考慮聲帶是否出了問題，需要帶去醫(yī)院做詳細(xì)的檢查。嬫嬬奶嬬嬮嬯，口部運(yùn)動(dòng)功能差也會(huì)導(dǎo)致孩子說話晚，同樣需要做相關(guān)的檢查。

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