的出現(xiàn)大概都有哪些癥狀？

1、智力障礙

出現(xiàn)之后，比較常見(jiàn)的表現(xiàn)就是智力障礙，一般在兒童患病期間智力水平表現(xiàn)不一致，少部分患者會(huì)出現(xiàn)智力障礙，福州孩子專(zhuān)注力差能改善嗎，甚至?xí)霈F(xiàn)中度以上的智力缺陷。因此發(fā)現(xiàn)兒童有智力方面的問(wèn)題時(shí)，福州孩子專(zhuān)注力差哪里看的好，需要警惕起來(lái)，很有可能和有關(guān)。

2、興趣范圍狹窄

一般出現(xiàn)后，患兒會(huì)出現(xiàn)興趣范圍狹窄的情況，對(duì)正常人熱衷的玩具、游戲等都不會(huì)感興趣。平時(shí)一些兒童不喜歡的物品則會(huì)表現(xiàn)出廣泛的興趣，例如喜歡觀察電風(fēng)扇、瓶蓋等異常的物體，而且可能關(guān)注時(shí)間會(huì)持續(xù)很長(zhǎng)，沒(méi)有厭倦感，而對(duì)正常人喜歡的玩具卻沒(méi)有任何興趣，福州孩子專(zhuān)注力差怎么辦，這些也和有一定的關(guān)系。

   自閉癥還會(huì)有的癥狀：

1.認(rèn)知障礙：國(guó)內(nèi)外研究表明，對(duì)孤獨(dú)癥兒童進(jìn)行智力測(cè)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)50%左右的孤獨(dú)癥兒童為中度以上的智力缺陷（智商小于50），25%為輕度智力缺陷（智商為50～69），25%智力在正常（智商大于70）；

2.言語(yǔ)障礙：多數(shù)孤獨(dú)癥兒童有語(yǔ)言發(fā)育延遲或障礙，通常在兩歲和三歲時(shí)仍然不會(huì)說(shuō)話，或者在正常語(yǔ)言發(fā)育后出現(xiàn)倒退，在2～3歲以前有表達(dá)性語(yǔ)言，隨著年齡增長(zhǎng)逐漸減少，甚至完全喪失。

   是什么在影響孤獨(dú)癥孩子的行為？

語(yǔ)言表達(dá)能力不足

我們的很多技能都不是與生俱來(lái)，而是通過(guò)后天的觀察、模仿而習(xí)得。但是自閉癥孩子普遍缺乏自主模仿能力，所以在語(yǔ)言學(xué)習(xí)階段，需要特意對(duì)TA們進(jìn)行模仿的訓(xùn)練，除了模仿嘴型，還要模仿發(fā)音。如果口部的模仿無(wú)法做到的話，專(zhuān)注力差，在訓(xùn)練之前還要訓(xùn)練TA們的大動(dòng)作模仿。

還有時(shí)候孩子明明會(huì)說(shuō)一些話，但就是不說(shuō)。比如孩子會(huì)叫媽媽?zhuān)矔?huì)說(shuō)水，但當(dāng)TA想喝水時(shí)卻只會(huì)拉著媽媽的手去拿。這是因?yàn)槠綍r(shí)家長(zhǎng)并不引導(dǎo)孩子說(shuō)，而是直接就滿足了孩子的需求，久而久之孩子發(fā)現(xiàn)不用語(yǔ)言就能達(dá)到目的，就更不愿意說(shuō)話了。

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