大家知道我們?cè)谶M(jìn)行平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校-平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)費(fèi)用的時(shí)候，我們要學(xué)習(xí)什么呢？相信很多人都不是很了解吧，那么接下來(lái)就由我為大家介紹一下吧，希望可以幫到大家。

1、通過(guò)作品分析講解文字設(shè)計(jì)的精要，層層解剖文字設(shè)計(jì)的原則，方法，技巧，結(jié)合針對(duì)性的練習(xí)及作業(yè)，培養(yǎng)文字設(shè)計(jì)能力

2、通過(guò)對(duì)文字錄入導(dǎo)入及格式設(shè)置的學(xué)習(xí)，講解版面設(shè)置，掌握海報(bào)，單張，折頁(yè)，禮券，瓶身，瓶貼，包裝等設(shè)計(jì)

3、分析畫冊(cè)分類，如：企業(yè)畫冊(cè)，產(chǎn)品目錄，招商畫冊(cè)等，從策劃，素材準(zhǔn)備，內(nèi)容整理，方案設(shè)計(jì)，理論結(jié)合實(shí)際案例

4、講解設(shè)計(jì)完成后，如何把文件輸出成不同格式，應(yīng)用到打印，印刷，雕刻，噴繪，寫真，以及網(wǎng)頁(yè)，UI，格式轉(zhuǎn)換，與PS，CAD等軟件配合使用

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1、平面設(shè)計(jì)的流程、用色創(chuàng)意、文字創(chuàng)意、常用版式、創(chuàng)意表現(xiàn)技法

2、印刷常識(shí)、紙張規(guī)格、字體、字號(hào)、噴繪、寫真

3、VI設(shè)計(jì)：標(biāo)志設(shè)計(jì)、應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)、贈(zèng)品設(shè)計(jì)

4、海報(bào)設(shè)計(jì)：海報(bào)特點(diǎn)、分類、表現(xiàn)技法、經(jīng)典案例

5、畫冊(cè)設(shè)計(jì)：企業(yè)畫冊(cè)，產(chǎn)品目錄，招商畫冊(cè)等

6、包裝設(shè)計(jì)：日用品包裝、食品包裝、煙酒包裝、飲品包裝等

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平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校-平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)費(fèi)用學(xué)習(xí)的時(shí)候，我們應(yīng)該選擇一家好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)呢？其實(shí)我們看師資力量是很重要的，接下來(lái)就由我為大家介紹一下吧。

要學(xué)平面設(shè)計(jì)，學(xué)好平面設(shè)計(jì)，老師的實(shí)力可以說(shuō)直接的因素，老師的項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)是，我們不是學(xué)習(xí)營(yíng)銷， 看看口才好不好，所以的考慮點(diǎn)就是老師們的真材實(shí)料，1-2年工作經(jīng)驗(yàn)設(shè)計(jì)老師 和 10幾年設(shè)計(jì)工作老師，其差距也是天壤之別，自古以來(lái)名師出高徒,平面設(shè)計(jì)這種依賴基礎(chǔ)技術(shù)的，老師的作用非常重要的，選擇一個(gè)技術(shù)強(qiáng)的老師，終生受益。

真正好的平面設(shè)計(jì)老師,其水平是要通過(guò)多年實(shí)戰(zhàn)來(lái)歷練出來(lái)的。可以了解老師的作品,了解他們以前的工作經(jīng)驗(yàn)，還有可以了解現(xiàn)在學(xué)員對(duì)老師的評(píng)價(jià)，還有目前學(xué)員的一些學(xué)習(xí)作品等等，更加充分的了解師資力量。

【楊帆設(shè)計(jì)培訓(xùn)】擁有的教師團(tuán)隊(duì)，行業(yè)親自授課，進(jìn)行的項(xiàng)目指導(dǎo)，輔導(dǎo)學(xué)員在課堂上解決學(xué)習(xí)問(wèn)題，學(xué)習(xí)難點(diǎn)，與老師面對(duì)面交流，更好的吸收教學(xué)內(nèi)容

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