在這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)中，針對(duì)電氣設(shè)備外殼對(duì)異物的防護(hù)，IP等級(jí)的格式為IPXX，其中XX為兩個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字，標(biāo)記數(shù)字表示接觸保護(hù)和外來(lái)物保護(hù)等級(jí)，第二標(biāo)記數(shù)字表示防水保護(hù)等級(jí)，具體的防護(hù)等級(jí)可以參考下面的表格。

IP是國(guó)際用來(lái)認(rèn)定防護(hù)等級(jí)的代號(hào) Ip等級(jí)由兩個(gè)數(shù)字所組成，個(gè)數(shù)字表示防塵；第二個(gè)數(shù)字表示防水，數(shù)字越大表示其防護(hù)等級(jí)越佳。

防塵等級(jí)

號(hào)碼防護(hù)程度 定義

0 無(wú)防護(hù) 無(wú)特殊的防護(hù)

1 防止大于50mm之物體侵入 ，防止人體因不慎碰到燈具內(nèi)部零件

2 防止大于12mm之物體侵入， 防止手指碰到燈具內(nèi)部零件 。

3 防止大于2.5mm之物體侵入， 防止直徑大于2.5mm的工具，電線或物體侵入 。

4 防止大于1.0mm之物體侵入， 防止直徑大于1.0的蚊蠅、昆蟲(chóng)或物體侵入。

5 防塵 無(wú)法完全防止灰塵侵入，但侵入灰塵量不會(huì)影響燈具正常運(yùn)作。

6 防塵 完全防止灰塵侵入。

二、為什么電流越大導(dǎo)線越容易發(fā)熱？-維修電工培訓(xùn)

因?yàn)閷?dǎo)線和負(fù)載是串聯(lián)在一起的，通過(guò)負(fù)載和通過(guò)導(dǎo)線的電流是相同的，如果導(dǎo)線連接的負(fù)載功率越大，通過(guò)導(dǎo)線的電流也會(huì)越大，導(dǎo)線所產(chǎn)生的損耗就會(huì)越大，發(fā)熱量就會(huì)越大了。

其實(shí)在電流比較小的時(shí)候，導(dǎo)線也是會(huì)發(fā)熱的，只是發(fā)熱量太少，我們沒(méi)有察覺(jué)到；當(dāng)導(dǎo)線通過(guò)的電流較大的，發(fā)熱比較嚴(yán)重，我們直觀的感知到了導(dǎo)線的熱量。

三、不會(huì)發(fā)熱的導(dǎo)線有嗎？-維修電工培訓(xùn)

相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)超導(dǎo)體，電阻率為零的導(dǎo)體我們叫做超導(dǎo)體，超導(dǎo)體除了完全零電阻外，還可以完全抗磁性（邁斯納效應(yīng)）。當(dāng)（Hg）的溫度降到﹣268.95℃時(shí)，的電阻就消失了，成為了超導(dǎo)體，所以超導(dǎo)體理論上是存在的，科學(xué)們也一直在研究超導(dǎo)體，只是目前還沒(méi)有找到在常溫下的超導(dǎo)體。

對(duì)于新材料的探索，科學(xué)從未停止過(guò)，電阻為零也就意味著可以做到不浪費(fèi)傳輸電力，當(dāng)然，有了好材料還需要好技術(shù)的電工去利用呢。想要知道更多維修電工培訓(xùn)知識(shí)，快到智通職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)院吧！

接上篇文章，電工培訓(xùn)班的學(xué)員們?cè)賮?lái)了解我們的電氣儀器故障有哪些現(xiàn)象，加以與判別。

許多電氣儀器故障靠人的直接感知是無(wú)法確定部位的，所以我們還要借助各種儀器、儀表，對(duì)故障設(shè)備的電壓、電流、功率、頻率、阻抗、絕緣值、溫度、振幅、轉(zhuǎn)速等等進(jìn)行量，以確定故障部位。例如，通過(guò)測(cè)量絕緣電阻、吸收比、價(jià)質(zhì)損耗，判定設(shè)備絕緣是否受潮；通過(guò)直流電阻的測(cè)量，確定長(zhǎng)距離線路的短路點(diǎn)、接地點(diǎn)等。

儀表、儀器測(cè)量法是用電氣儀表測(cè)量某些電參數(shù)的大小，經(jīng)與正常的數(shù)值對(duì)比后，來(lái)確定故障部位和故障原因。下面來(lái)看看儀表、儀器測(cè)量法的具體方法：

1.測(cè)量電壓法-電工培訓(xùn)班

用萬(wàn)用表交流500v檔測(cè)量電源、主電路線電壓以及各接觸器和繼電器線圈、各控制回路兩端的電壓。若發(fā)現(xiàn)所測(cè)處電壓與額定電壓不相符合（超過(guò)10%以上），則是故障處。

2.測(cè)量電流法-電工培訓(xùn)班

用鉗形電流表或交流電流表測(cè)量主電路及有關(guān)控制回路的工作電流。若所測(cè)電流值與設(shè)計(jì)電流值不符（超過(guò)10%以上），則該相電路是故障處。