廣州旺朵紡織品有限公司，幼兒園校服定制，是目前廣州生產(chǎn)兒童服裝較好的廠家。幼兒園校服

選購幼稚園服裝，首先看產(chǎn)品是否有商標(biāo)及中文廠名、廠址。如不能提供很有可能是非正規(guī)廠家生產(chǎn)的產(chǎn)品或假i冒產(chǎn)品，家長(zhǎng)和老師切忌給孩子買這種產(chǎn)品。第二，看是否有成份標(biāo)志，主要是指園服的布料、里料的成份標(biāo)志，珠海市幼兒園校服定做哪家好，各種纖維含量的百分比要清楚、準(zhǔn)確，有填充料的園服也要注明成分及成分的含量。其中重要的是有產(chǎn)品合格證，產(chǎn)品執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)編號(hào)，產(chǎn)品質(zhì)量等級(jí)，幼兒園服標(biāo)識(shí)應(yīng)標(biāo)明 A類產(chǎn)品技術(shù)要求，符合國家紡織品強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)。

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幼稚園服裝的面料。

幼i童的皮膚面積比較大，從皮孔蒸發(fā)出的汗液是成人的2倍。選幼稚園服時(shí)，盡量選純棉園服，如普通純棉或天然彩棉制品，手感柔軟，珠海市幼兒園校服訂做，吸汗透氣，也可選蠶絲制品。不適宜選擇化纖類商品，靜電易起，透氣性差，會(huì)滋生細(xì)菌，從而引發(fā)皮i膚病。

留意主要部位的縫線。

細(xì)看幼稚園服裝各主要部分的縫線是否順直，拼縫處是否多處留有縫線連接處。側(cè)縫處拉一拉，看看是否有“打滑”的現(xiàn)象，并注意下料“打滑”的情況。

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夏校服裝的面料怎么樣？如何區(qū)分夏校布料？把它看作一個(gè)分類器。不含配料標(biāo)記或不符合標(biāo)記者，不在此限。如有標(biāo)示者，絲、棉、麻自不必說，要想鑒別新型合成纖維，就必須記住這幾個(gè)名詞，新型溶劑法纖維、天絲、再生纖維素纖維等等，這些都是經(jīng)過改良的化學(xué)纖維，制作成具有極高透氣性的服裝。根據(jù)校服織物的外觀和結(jié)構(gòu)來看，薄型孔隙較大的織物較涼快，但有些彈性纖維，如化纖加氨綸，雖然也具有薄型的特點(diǎn)，但由于是化纖未改良，所以透氣性不佳一出汗就會(huì)粘在身上。

夏天要穿涼爽的校服，還要考慮到校服里面的吸風(fēng)和鼓風(fēng)作用，校服要做得寬松一些。特別是領(lǐng)子、袖子、褲腿等開口處要做的寬大一些，牛仔褲和緊身衣不適合夏天穿。短裙、連衣裙在走動(dòng)時(shí)可產(chǎn)生較大的鼓風(fēng)作用，珠海市幼兒園校服廠家，比套裙穿著涼爽。

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幼兒園園服廠家教你如何防止衣領(lǐng)變形

羅紋領(lǐng)

幼稚園服廠家生產(chǎn)的領(lǐng)子一般都是羅紋的，它的彈性很好，但是如果拉扯過多，簡(jiǎn)單的羅紋就很難回復(fù)，屢次都會(huì)導(dǎo)致領(lǐng)子變形，幼兒園校服，為了避免領(lǐng)子變形，一般還是在日常生活中還是要注意領(lǐng)子的變形，洗完后不要擰干，也不要放在洗衣機(jī)里邊脫水，就用手把水?dāng)D干，這樣就不容易變形，暴曬的時(shí)候把衣架從衫腳處伸進(jìn)幼稚園服里，幼稚園服廠家提醒你不必拉圓領(lǐng)。每洗一次就把領(lǐng)口整修一遍，然后平放在干凈的桌子上，然后把桌子放在通風(fēng)的地方，衣領(lǐng)就會(huì)干透了。

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為什么日本女孩的校服這么短？

早先的日本制服一般都是簡(jiǎn)約褲裙，文弱書生穿著。一直到1921年，福岡女校的校長(zhǎng) IlizabethLeichen才將海員服裝大肆推廣到全日本。海員服以當(dāng)時(shí)英國皇家海1軍的軍1服為樣本。

而且從那以后，日本女生的校服也是以水手服為主。

有超過83%的日本人認(rèn)為女生的校服裙子距離膝蓋0-15厘米，是zui合適，zui時(shí)髦，zui好看的。所以現(xiàn)在日本女生的制服長(zhǎng)度一般都在膝蓋上。

原來日本校服裙子的長(zhǎng)度本來就不短，全部都是至膝的設(shè)置，長(zhǎng)度很保守，只是島國妹子更喜歡人為縮短。

白色的襯衣，飄逸的百褶短裙，青春無瑕的微笑，總能讓人想起青春時(shí)的美好。

女校服在日本，更是成了一道亮麗的風(fēng)景。讓女孩們?cè)谶@個(gè)年齡應(yīng)該有的青春、活力全部展現(xiàn)出來。

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定做校服需注意哪些細(xì)節(jié)

1、要突出學(xué)校的文化氛圍?

在進(jìn)行校服設(shè)計(jì)時(shí)，應(yīng)結(jié)合學(xué)校的校訓(xùn)和內(nèi)在的文化底蘊(yùn)，在校服上可以展示出來。這樣不僅可以增強(qiáng)學(xué)生的歸屬感、榮譽(yù)感；也可以傳揚(yáng)學(xué)校文化，提升知1名度。

2、要與其它的學(xué)校有所區(qū)別?

市場(chǎng)上校服在款式風(fēng)格和外形或多或少有些類似，于是，學(xué)校在設(shè)計(jì)校服款式時(shí)，設(shè)計(jì)相對(duì)的校服款式，印上獨(dú)有的校徽、校訓(xùn)等，讓人能夠十分明顯地分辨出學(xué)生所在的學(xué)校。

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