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太原市杏花嶺區(qū)振華培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)教育行政部門審批成立的民辦培訓(xùn)學(xué)校,以舉辦全日制中考補(bǔ)習(xí),高中同步為主。我校堅(jiān)持因材施教,創(chuàng)造適合學(xué)生理想發(fā)展的教育,構(gòu)建學(xué)生健全人格,為學(xué)生持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)的辦學(xué)理念。
在你準(zhǔn)備中考復(fù)習(xí)時(shí),一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃能使你進(jìn)行長(zhǎng)期又穩(wěn)定的的學(xué)習(xí)。這里要強(qiáng)調(diào)“穩(wěn)定”這個(gè)詞,因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,如果你總是將它進(jìn)行改變,那么就不利于長(zhǎng)期的執(zhí)行,而且個(gè)人不容易養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但并不是什么都不能改,因?yàn)閷?shí)際學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)計(jì)劃總是會(huì)有些沖突,我們可以做稍微微調(diào)一下,但是大體上還是要保持一致。
太原市杏花嶺區(qū)振華培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)教育行政部門審批成立的民辦培訓(xùn)學(xué)校,以舉辦全日制中考補(bǔ)習(xí),高中同步為主。我校堅(jiān)持因材施教,創(chuàng)造適合學(xué)生理想發(fā)展的教育,構(gòu)建學(xué)生健全人格,初中全托班價(jià)格,為學(xué)生持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)的辦學(xué)理念。
中考與高考不同,中考題量有一定控制,許多考生特別是考生,在答完全卷后,完全有時(shí)間再檢查一遍。什么叫做“檢查一遍”?就是再做一遍,再重新思考一遍,首先要看有沒有漏答的題,陽曲初中全托班,然后再一道一道審題,在審題的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步核對(duì)。計(jì)算題要拿起筆來再算一遍,語文題的錯(cuò)字和標(biāo)點(diǎn)要矯正、核實(shí)。許多考生在檢查過程又改正了錯(cuò)誤,提高了成績(jī),這也是中考答題的一個(gè)規(guī)律。
太原市杏花嶺區(qū)振華培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)教育行政部門審批成立的民辦培訓(xùn)學(xué)校,以舉辦全日制中考補(bǔ)習(xí),高中同步為主。我校堅(jiān)持因材施教,創(chuàng)造適合學(xué)生理想發(fā)展的教育,構(gòu)建學(xué)生健全人格,為學(xué)生持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)的辦學(xué)理念。
初中生能不能復(fù)讀
一般來說初中生沒考上合適的高中,只是不可以在公立學(xué)校就讀,但是可以就讀一些私立的學(xué)校,或者一些專門的復(fù)讀學(xué)校。
如果初三學(xué)生想要復(fù)讀,在復(fù)讀之前一定要仔細(xì)詢問當(dāng)?shù)氐恼?,把自己所在的地區(qū)復(fù)讀標(biāo)準(zhǔn)弄清楚,再?zèng)Q定是否復(fù)讀。
另外,中考復(fù)讀生在擇校范圍、錄取政策與應(yīng)屆生相同。選擇復(fù)讀的學(xué)生不存在學(xué)籍問題,所有初三在領(lǐng)取學(xué)校的證書后,即宣告初中學(xué)籍業(yè)已失效,成為空檔,下一步等到學(xué)生考取高中以后再建立高中學(xué)籍。因此,家長(zhǎng)不用擔(dān)心復(fù)讀受到學(xué)籍的影響。
企業(yè): 太原市杏花嶺區(qū)振華培訓(xùn)學(xué)校
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