【廣告】
足夠高的數(shù)據(jù)采樣率保證了實(shí)驗(yàn)結(jié)果的精i確度,同時(shí)可以輕松解決許多傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室無(wú)法解決的涉及到連續(xù)快速變化的量的各種實(shí)驗(yàn);后,數(shù)字化探究實(shí)驗(yàn)平臺(tái)的軟件部分具有強(qiáng)大的數(shù)據(jù)處理功能,化學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室,可以幫助學(xué)生輕松的對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析處理,讓學(xué)生通過(guò)探究實(shí)驗(yàn)對(duì)科學(xué)規(guī)律進(jìn)行再發(fā)現(xiàn),使理科實(shí)驗(yàn)教學(xué)得到大大的簡(jiǎn)化,數(shù)字化探究實(shí)驗(yàn)室,真正體現(xiàn)了新課程改革的核心理念。
數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室在現(xiàn)代的產(chǎn)生背景
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,國(guó)家對(duì)教育業(yè)的重視度也不斷提高,對(duì)于教育方式也由傳統(tǒng)只局限于書(shū)本上的講解逐步步入數(shù)字化的形式,特別是理化生學(xué)科。數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室的出現(xiàn)徹i底解決了理化生學(xué)科的數(shù)字化試驗(yàn)問(wèn)題,可以通過(guò)傳感器來(lái)完成。利用數(shù)字化可以讓力學(xué)等原理更加形象化,這也會(huì)提高孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。
數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室的產(chǎn)生背景是哪些?
1、國(guó)家在課程改革對(duì)科學(xué)教育的反思,當(dāng)時(shí)一直強(qiáng)調(diào)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、問(wèn)題解決能力、創(chuàng)造性思維的培養(yǎng),實(shí)驗(yàn)室,強(qiáng)調(diào)科學(xué)探究。
2、現(xiàn)代傳感技術(shù)和信息技術(shù)的不斷發(fā)展,對(duì)探究數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室的產(chǎn)生提供了有利的技術(shù)支持。
3、2個(gè)主流的科學(xué)教育觀點(diǎn)的影響特推動(dòng)了數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室的產(chǎn)生。
新課程改革的核心理念,就是要強(qiáng)化學(xué)生的自主探究性學(xué)習(xí),讓學(xué)生通過(guò)自主探究性學(xué)習(xí)來(lái)獲得新的知識(shí),掌握新的技能。在理科教學(xué)中,各種科學(xué)規(guī)律不再是單純的由老師灌輸給學(xué)生,而是要求學(xué)生通過(guò)各種探究活動(dòng)對(duì)科學(xué)規(guī)律實(shí)現(xiàn)再發(fā)現(xiàn)。這一更符合人的認(rèn)識(shí)規(guī)律的教學(xué) 方法重在培養(yǎng)學(xué)生的自主探究能力和創(chuàng)造性思維能力,能更好的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,同時(shí)也要求理科實(shí)驗(yàn)室能成為學(xué)生進(jìn)行探究活動(dòng)的有力工具。
企業(yè): 昆山安科隆科技有限公司
手機(jī): 18957068688
電話: 021-59780852
地址: 上海市青浦區(qū)華隆路1777號(hào)E通世界商務(wù)園D棟1202室