公眾的科學(xué)素養(yǎng)是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的關(guān)鍵，成為國(guó)家可持續(xù)發(fā)展的根基。在現(xiàn)代社會(huì)中科學(xué)不再被看作是生產(chǎn)的、普遍的和永恒不變的真理的機(jī)器，而是對(duì)待認(rèn)識(shí)的一種特殊方法。在科學(xué)和技術(shù)滲透到社會(huì)每一個(gè)角落的時(shí)代，青少年科技館設(shè)備廠家，只有具備科學(xué)素養(yǎng)才能適應(yīng)社會(huì)生活。鐘啟泉先生曾經(jīng)考察過(guò)科學(xué)素養(yǎng)的內(nèi)涵，并對(duì)理科教育中的科學(xué)素養(yǎng)問(wèn)題進(jìn)行了論述，他認(rèn)為國(guó)學(xué)課程改革的范式與科學(xué)素養(yǎng)說(shuō)的發(fā)展密切相關(guān)。中學(xué)階段的科學(xué)教育對(duì)公眾的科學(xué)素養(yǎng)具有基礎(chǔ)性、根本性的作用，中小學(xué)課堂是提高科學(xué)素養(yǎng)的主陣地，新一輪的科學(xué)課程改革正是以提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)作為核心理念，重視公眾科學(xué)素養(yǎng)培養(yǎng)的關(guān)鍵時(shí)期。

湖北奇奧探夢(mèng)科教設(shè)備有限公司主要致力于基礎(chǔ)學(xué)科科普展品、教學(xué)器材等科教設(shè)備的開(kāi)發(fā)研制和生產(chǎn)銷(xiāo)售，并擁有自身科技研發(fā)團(tuán)隊(duì)和設(shè)計(jì)師團(tuán)隊(duì)為客戶提供科普展品。

展示設(shè)計(jì)的前期工作

前期工作根據(jù)科技館性質(zhì)、類(lèi)型、規(guī)模的不同而各不相同，設(shè)計(jì)人員在參與展示設(shè)計(jì)的前期工作的程度上，青少年活動(dòng)中心科技館設(shè)備廠家，也要看具體情況和條件。根據(jù)展示設(shè)計(jì)的一般程序，青?？萍拣^設(shè)備廠家，展示設(shè)計(jì)的前期工作通常包括展示前期策劃，大型科技館設(shè)備廠家，展項(xiàng)資料的征集，編輯細(xì)目設(shè)計(jì)意向腳本和搜集相關(guān)技術(shù)資料，這項(xiàng)工作的成果主要以文案的方式提交給相關(guān)部門(mén)審核，并為后面的設(shè)計(jì)工作提供相關(guān)依據(jù)。工作的重點(diǎn)是展示主題的策劃與展項(xiàng)資料的搜集。

建國(guó)初期至九十年代，少年宮是兒童精英薈萃的地方，品德兼優(yōu)和文學(xué)、藝術(shù)、科技和體育特長(zhǎng)的學(xué)生才有機(jī)會(huì)享受少年宮準(zhǔn)專(zhuān)業(yè)化的教育和培訓(xùn)，少年宮同時(shí)也是少先隊(duì)骨干的培訓(xùn)基地。九十年始，少年宮逐漸從精英教育邁向了社會(huì)教育，以收費(fèi)的模式對(duì)孩子們進(jìn)行校外培訓(xùn)，由于長(zhǎng)期的品牌熏陶、相對(duì)低價(jià)而的教育資源、穩(wěn)定的教師隊(duì)伍和殷實(shí)的專(zhuān)業(yè)化基礎(chǔ)，加上家長(zhǎng)們“不要輸在起跑線上”的潛意識(shí)，以及當(dāng)時(shí)社會(huì)上極其缺乏適合孩子們成長(zhǎng)的各類(lèi)教育資源，因此少年宮一度成為了興趣培訓(xùn)班的代名詞：舞蹈、美術(shù)、書(shū)法、語(yǔ)言、科技、器樂(lè)、合唱、武術(shù)、球類(lèi)、體育舞蹈等等一應(yīng)俱全，應(yīng)有盡有。






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