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太原市杏花嶺區(qū)振華培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)教育行政部門審批成立的民辦培訓(xùn)學(xué)校,以舉辦全日制中考補習(xí),高中同步為主。我校堅持因材施教,創(chuàng)造適合學(xué)生理想發(fā)展的教育,構(gòu)建學(xué)生健全人格,為學(xué)生持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)的辦學(xué)理念。下面為您介紹中考相關(guān)資訊:
說起中考語文,相信令大家的就是作文部分了,作文占據(jù)了中考語文大約三分之一的比例,所以得作文者的天下是不無道理的,那么你了解過中考作文的具體要求嗎?太原中考補習(xí)中心詳細(xì)說明。寫人為主的記敘文,可以寫一個人,也可以寫一組人。寫一個人是通過一件事或幾件事來表現(xiàn)出人物亮點,事件敘述要能打動人,且給人留下深刻印象的;如果要寫一組人,要充分考慮文章的中心思想,建議是能把思想內(nèi)容和人物事跡結(jié)合到一起。太原中考補習(xí)老師表示寫人的文章,要區(qū)分好主次,既要突出主要人物,更要注意次要人物的描述,全篇內(nèi)容做到詳略得當(dāng),人物之間能互相配合。
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超出規(guī)定區(qū)域答題
問題:部分學(xué)生還沒想好便匆忙答題,以至于格式?jīng)]安排好,超出了該題預(yù)留的答題位置。在網(wǎng)上閱卷中,超出規(guī)定區(qū)域的無效。
應(yīng)對:答大題時,想好了再動筆,先答什么,后答什么,要有條理,不能寫了半天還沒入主題,重要的東西沒地方寫了,再東找點地方,西找點地方寫,結(jié)果不得分。
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太原市杏花嶺區(qū)振華培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)教育行政部門審批成立的民辦培訓(xùn)學(xué)校,以舉辦全日制中考補習(xí),初三全托班多少錢,高中同步為主。我校堅持因材施教,創(chuàng)造適合學(xué)生理想發(fā)展的教育,構(gòu)建學(xué)生健全人格,為學(xué)生持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)的辦學(xué)理念。下面為您介紹中考相關(guān)資訊:
山西全封閉中考復(fù)讀帶大家一起了解下中考復(fù)習(xí)利用好中期測試的方法。學(xué)生有不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,清徐初三全托班,如作業(yè)字跡潦草、不寫解答過程;不喜歡課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí);不會總結(jié)消化知識;對學(xué)意、過分自信等,任課老師要統(tǒng)一作業(yè)格式,表揚好的作業(yè),指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),強調(diào)總結(jié)的重要性,并落實到實際,如寫章節(jié)小結(jié),做錯題檔案,初三全托班哪家好,總結(jié)做題規(guī)律等。對于做得好的同學(xué)要進(jìn)行表揚,不做或做得差的同學(xué)要批評,使學(xué)生慢慢地建立起好的學(xué)習(xí)方法和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。山西中考復(fù)讀補習(xí)班提出:學(xué)習(xí)習(xí)慣是根深蒂固的,需要一朝一夕的堅持,學(xué)生在改變自身學(xué)習(xí)方法的時候,更要堅持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。
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