兒童感統(tǒng)正常和感統(tǒng)失調(diào)的區(qū)別

   一、組織協(xié)調(diào)方面

感覺統(tǒng)合正常的兒童，對于外界收到的信息有相應(yīng)的處理行為，而感統(tǒng)失調(diào)的兒童無法完全發(fā)揮這種能力。例如，感統(tǒng)正常的兒童在天氣炎熱的時(shí)候，會盡量選擇陰涼的地方走，或者通過減少衣服、扇風(fēng)來散熱。而感統(tǒng)失調(diào)的孩子對溫度的感覺不靈敏，或者大腦接受信息的功能沒有良好發(fā)育，肢體和大腦無法協(xié)調(diào)傳達(dá)信息，所以身體無法做出解暑相應(yīng)的行為。

    二、綜合信息方面

嬰兒從剛出生就一直在感知這個(gè)世界，隨著成長這種感知信息的能力也會越來越強(qiáng)，并學(xué)會將各種信息綜合到一起，形成一個(gè)統(tǒng)一的認(rèn)知，感統(tǒng)正常的兒童可以很清楚的分辨見過的事物，福州小孩聽不懂指令是什么原因，對事物有一個(gè)綜合的認(rèn)知，而這種能力比較弱的兒童對物體的認(rèn)知比較慢，甚至無法完整記住這個(gè)事物。例如吃過的東西，感統(tǒng)失調(diào)的孩子可能無法分清食物的區(qū)別。

  觸覺是指分布于全身皮膚上的神經(jīng)細(xì)胞接受來自外界的溫度、濕度、疼痛、壓力及震動(dòng)的感覺。很多家長會發(fā)現(xiàn)孩子越來越膽小、粘人、不合群，其實(shí)這就是兒童觸覺感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)。當(dāng)然，兒童觸覺感統(tǒng)失調(diào)的特征還體現(xiàn)在：好動(dòng)、坐不住、不喜歡被他人觸碰、害怕陌生環(huán)境、討厭人多的地方、不喜歡穿鞋、喜歡呆在自己熟悉的環(huán)境中、缺乏自信等。隨著孩子年齡的增長，活動(dòng)面的增加，觸覺的識別性加強(qiáng)，敏感程度才逐漸減少。這里需要溫馨提醒一下，因?yàn)槠矢巩a(chǎn)或者早產(chǎn)的孩子，由于出生時(shí)未收到產(chǎn)道的擠壓，沒有受到特殊的刺激，更容易造成觸覺感統(tǒng)失調(diào)的情況。

   要想弄清楚感統(tǒng)失調(diào)可能會對孩子造成的影響，首先得了解感統(tǒng)失調(diào)的定義和起因。顧名思義，感統(tǒng)失調(diào)就是大腦的感覺統(tǒng)合功能失調(diào)。而之所以孩子會有感統(tǒng)失調(diào)的問題，是因?yàn)楹⒆拥拇竽X沒有發(fā)育好，大腦的感覺統(tǒng)合功能不足，導(dǎo)致大腦神經(jīng)系統(tǒng)無法有效整合人體接收到的各種信息并做出相應(yīng)的反應(yīng)。既然感統(tǒng)失調(diào)會導(dǎo)致大腦與qi官、組織等的協(xié)調(diào)出現(xiàn)問題，那么肯定會隨之影響孩子的某些能力。

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