展品的設(shè)計(jì)要高科技展項(xiàng)與傳統(tǒng)展項(xiàng)相結(jié)合，互動參與展項(xiàng)和靜態(tài)展示展項(xiàng)相結(jié)合。展品要具有科普性、趣味性，使參與者樂于主動了解科學(xué)、形象理解和接觸軍事裝備技術(shù)。在場館設(shè)計(jì)中應(yīng)用現(xiàn)代化智能和高科技手段。在現(xiàn)代科技館的設(shè)計(jì)中，智能化的多媒體技術(shù)應(yīng)用十分廣泛，全彩激光、裸眼3D、虛擬現(xiàn)實(shí)等多項(xiàng)現(xiàn)代化信息技術(shù)、3D影院，甚至4D影院在各類科技場館都很普及。據(jù)悉，在現(xiàn)代化的展廳中運(yùn)用智能制系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)智能反饋與智能控制系統(tǒng)將成為一種時(shí)尚和趨勢。在軍事科技館的展廳中，結(jié)合傳統(tǒng)展項(xiàng)，青少年活動中心科普館展品報(bào)價(jià)，滿足不同觀眾的需求。例如在靜態(tài)展示時(shí)，館展出的是飛機(jī)整體，而在軍事科技館展示的是飛機(jī)的剖面，山東科普館展品報(bào)價(jià)，內(nèi)部結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)互為補(bǔ)充。

科技館在科普教育中的作用

　　科技館是向公眾普及科學(xué)和技術(shù)知識、傳播科學(xué)的思想和方法、倡導(dǎo)科學(xué)精神，社區(qū)科普館展品報(bào)價(jià)，增強(qiáng)公眾求知、探索和創(chuàng)造的能力以及參與科學(xué)技術(shù)進(jìn)步意識的重要科技教育場所?？萍拣^作為社會、經(jīng)濟(jì)發(fā)展，尤其是科技發(fā)展的產(chǎn)物，在增強(qiáng)國民科學(xué)文化素養(yǎng)的進(jìn)程中，為國民學(xué)習(xí)科學(xué)知識創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。通過組織開展群眾性、社會性、經(jīng)常性的科普活動，不僅成為公眾適應(yīng)現(xiàn)代社會科技發(fā)展，提升生活質(zhì)量的需求；更是提升公眾科學(xué)素養(yǎng)，發(fā)展創(chuàng)新文化的重要手段。

國民科學(xué)素質(zhì)在社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用

　　聯(lián)合國教科文組織在《世界科技報(bào)告》中指出：“發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家的差距，從根本上說是知識的差距，是人才和勞動者素質(zhì)的差距。” 所以，國民科學(xué)素質(zhì)的高低，不僅對經(jīng)濟(jì)社會和人的發(fā)展有著重要的影響，而且決定著整個(gè)民族素質(zhì)的高低，中型科普館展品報(bào)價(jià)，決定著民族的前途和命運(yùn)。

　　進(jìn)入20世紀(jì)70年代以來，科技進(jìn)步日漸成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定性因素，“科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力”開始成為現(xiàn)實(shí)，世界的競爭已成為以經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)，以科學(xué)技術(shù)，特別是高科技為先導(dǎo)的綜合國力的競爭，現(xiàn)代社會的發(fā)展和國家經(jīng)濟(jì)的繁榮更加依賴于創(chuàng)新、傳播和應(yīng)用以現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)為核心的知識的能力與效率。在知識經(jīng)濟(jì)的時(shí)代背景下，知識比人類歷以往任何時(shí)候都更為重要，知識的生產(chǎn)、學(xué)習(xí)和創(chuàng)造逐漸成為人類的活動。而科學(xué)素質(zhì)將成為知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代國民素質(zhì)的核心素質(zhì)，成為現(xiàn)代社會健康、運(yùn)行的基本前提。

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