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對(duì)于一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō),無(wú)論他是在哪里上學(xué),無(wú)論他的年齡有多大,他可能都會(huì)被指派和其他孩子同樣的藝術(shù)項(xiàng)目。比如一個(gè)很常見(jiàn)的例子就是,以前在小學(xué)創(chuàng)建“3D藝術(shù)”時(shí),很多人都被要求把褶皺的紙粘到畫上,使之看起來(lái)立體一些。 時(shí)代的進(jìn)步如此迅速,今天的3D藝術(shù)和以前完全不同了。今天的小學(xué)生被教導(dǎo)如何利用3D軟件進(jìn)行設(shè)計(jì),以及如何使用3D打印機(jī)。這看起來(lái)很令人欣慰,孩子們都喜愛(ài)它,甚至還會(huì)在空閑時(shí)間進(jìn)一步學(xué)習(xí)該技術(shù)并進(jìn)行創(chuàng)造。據(jù)天工社所知,加利福尼亞州Armenian Mesrobian學(xué)校的一名五年級(jí)學(xué)生對(duì)該技術(shù)十分興奮,他花費(fèi)整個(gè)夏天設(shè)計(jì)并3D打印了學(xué)校模型
多媒體沙盤核心設(shè)備及應(yīng)用
核心設(shè)備:三維數(shù)字內(nèi)容 沙盤多媒體系統(tǒng) 舞臺(tái)燈光控制 多媒體 中控 系統(tǒng)、演示設(shè)備 播放設(shè)備 投影設(shè)備 同步控制異頻輸出系統(tǒng) 無(wú)縫融合
應(yīng)用方向:城市規(guī)劃館、政府展館、房地產(chǎn)展廳、科技館、博物館等數(shù)字展示
多媒體沙盤在內(nèi)容的展示上簡(jiǎn)單明了,不落俗套,多媒體沙盤,設(shè)計(jì)手法上既有對(duì)傳統(tǒng)的創(chuàng)新,又有現(xiàn)代高新科技的體現(xiàn),制作多媒體沙盤,大模型場(chǎng)面宏大,小模型布局精巧。大量運(yùn)用高科技展示手法,訂購(gòu)多媒體沙盤,聲、光、電、互動(dòng)項(xiàng)目、三維動(dòng)畫、影視等現(xiàn)代視覺(jué)效果。結(jié)合趣味性、互動(dòng)性與知識(shí)性,寓展于樂(lè),實(shí)現(xiàn)了與觀眾的“互動(dòng)革命”。
多媒體沙盤的系統(tǒng)原理以及系統(tǒng)組成
系統(tǒng)原理
多媒體沙盤通過(guò)燈光控制器控制沙盤所有燈光元素,按照設(shè)定好燈光演繹方案進(jìn)行演示,包括區(qū)域點(diǎn)亮,道路點(diǎn)亮,區(qū)塊輪廓燈帶點(diǎn)亮等各種燈光控制顯示模式來(lái)演繹,并配合大屏的宣傳片及背景解說(shuō)詞,讓參觀者完全沉浸其中。所有的演示流程可集成到控制端按照設(shè)定好的腳本進(jìn)行全流程演示。
系統(tǒng)組成
多媒體沙盤系統(tǒng)的組成包括:計(jì)算機(jī) 燈光系統(tǒng) 實(shí)體沙盤 燈光控制器 演示控制系統(tǒng) 音響系統(tǒng) 軟件系統(tǒng) 線纜輔材。
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