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太原市杏花嶺區(qū)振華培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)教育行政部門審批成立的民辦培訓(xùn)學(xué)校,以舉辦全日制中考補(bǔ)習(xí),山西中考全日制補(bǔ)習(xí)班,高中同步為主。我校堅(jiān)持因材施教,創(chuàng)造適合學(xué)生理想發(fā)展的教育,構(gòu)建學(xué)生健全人格,為學(xué)生持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)的辦學(xué)理念。下面為您介紹中考相關(guān)資訊:
山西全封閉中考復(fù)讀帶大家一起了解下中考復(fù)習(xí)利用好中期測(cè)試的方法。學(xué)生有不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如作業(yè)字跡潦草、不寫解答過(guò)程;不喜歡課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí);不會(huì)總結(jié)消化知識(shí);對(duì)學(xué)意、過(guò)分自信等,任課老師要統(tǒng)一作業(yè)格式,表?yè)P(yáng)好的作業(yè),指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),強(qiáng)調(diào)總結(jié)的重要性,并落實(shí)到實(shí)際,初三中考全日制補(bǔ)習(xí)班,如寫章節(jié)小結(jié),做錯(cuò)題檔案,總結(jié)做題規(guī)律等。對(duì)于做得好的同學(xué)要進(jìn)行表?yè)P(yáng),不做或做得差的同學(xué)要批評(píng),使學(xué)生慢慢地建立起好的學(xué)習(xí)方法和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。山西中考復(fù)讀補(bǔ)習(xí)班提出:學(xué)習(xí)習(xí)慣是根深蒂固的,需要一朝一夕的堅(jiān)持,學(xué)生在改變自身學(xué)習(xí)方法的時(shí)候,更要堅(jiān)持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。
如果您想要咨詢中考補(bǔ)習(xí),歡迎來(lái)電!
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有的學(xué)生答題布局不合理,內(nèi)容分成了幾塊。“分塊”現(xiàn)象容易導(dǎo)致閱卷教師漏閱得分點(diǎn),造成賦分過(guò)少的現(xiàn)象。 應(yīng)對(duì):中考題中的非選擇題一般是2 分一個(gè)要點(diǎn)。因此,書寫答題前先確定需要書寫的要點(diǎn)個(gè)數(shù),規(guī)劃好答題的整體布局,在書寫前對(duì)答題打好草稿,然后從左上角往右下角書寫,這樣就不會(huì)出現(xiàn)圖示的“分塊”現(xiàn)象;備考過(guò)程中加強(qiáng)對(duì)中考非選擇題答題的揣摩,分析答題要點(diǎn)有幾個(gè),答題依據(jù)在哪,為什么只答這幾個(gè)要點(diǎn)等。做到答題時(shí)條理分明,避免書寫之后又補(bǔ)充答題的現(xiàn)象。
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中考考題超范圍的情況并不多見,初三中考全日制補(bǔ)習(xí)班,有時(shí)所謂的超范圍,只不過(guò)是稍稍涉及了一下考綱中標(biāo)星號(hào)的內(nèi)容,這些內(nèi)容包含在初中教材中。這就提醒我們,初中年級(jí)中考全日制補(bǔ)習(xí)班,平時(shí)的訓(xùn)練 不能有所缺漏??季V中標(biāo)星號(hào)只表明該知識(shí)點(diǎn)在今年的考試中輪空,并不意味著不要掌握。有些只是不直接考名詞術(shù)語(yǔ),如文言語(yǔ)法和句式,而在閱讀中你沒有文言語(yǔ)法和句式的常識(shí),是無(wú)法答題的。當(dāng)然,如果確實(shí)遇到超出自己的能力范圍的題目,從題干中找依據(jù),很多題目的題中都含有知識(shí)要點(diǎn),答題時(shí)可依據(jù)這些提示,打開思路,以便順利地解決問題。
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