東陽童學(xué)館針對(duì)兒童年齡特點(diǎn)，采取“多元階梯”的課程設(shè)計(jì)理念，在不同年齡階段傳授不同的課程，助力孩子“國際化前先扎根”，培養(yǎng)君子淑女。選擇童學(xué)館，不再羨慕“別人家的孩子”! 歡迎各位家長踴躍報(bào)名！

所謂“世事洞明皆學(xué)識(shí)，情面練達(dá)即文章”，承受過少兒國學(xué)教育的孩子從先賢那里承繼智慧，就事能力強(qiáng)。學(xué)習(xí)國學(xué)能培養(yǎng)孩子的品德根底，特別是在新時(shí)期，品德的力氣更為重要。

     東陽童學(xué)館在中國傳統(tǒng)教育中，吸納西方蕞新兒童心理學(xué)研究成果，教學(xué)十二法，帶給孩子寓教于樂、多元益智的國學(xué)課堂。圍繞國文、國藝、立德、益智四大主題，幫助孩子塑造良好品格的同時(shí)，開發(fā)孩子潛能，實(shí)現(xiàn)心腦并育。

     從學(xué)館，到家庭，從成才，到成人，天地?zé)o限，我們向光而行。陪伴家長與孩子一起進(jìn)步和成長！道路且長，播下種子，靜候花開。

東陽童學(xué)館針對(duì)兒童年齡特點(diǎn)，采取“多元階梯”的課程設(shè)計(jì)理念，在不同年齡階段傳授不同的課程，助力孩子“國際化前先扎根”，培養(yǎng)君子淑女。選擇童學(xué)館，不再羨慕“別人家的孩子”! 歡迎各位家長踴躍報(bào)名！

說道國學(xué)，肯定時(shí)間想到的是“孔、孟、老、莊”這四位。其實(shí)不然，“國學(xué)”一詞，始見于西周，原指由周王朝開設(shè)的“國子”就讀的學(xué)校。自漢唐至明清，相沿此制，凡由朝廷設(shè)立的同類性質(zhì)的學(xué)校，如太學(xué)、國子寺、國子學(xué)、國庠（xiang）、國子監(jiān)等，都可以統(tǒng)稱為“國學(xué)”。