尤其是年輕化的團(tuán)隊(duì)，無(wú)聊的團(tuán)建不僅消磨熱情，甚至適得其反產(chǎn)生抵觸心理。在這種情況下，選擇對(duì)應(yīng)合適的團(tuán)建定制更加有必要。不想和傳統(tǒng)的團(tuán)建一樣枯燥乏味這次想來(lái)點(diǎn)與眾不同的活動(dòng)一切盡在——驢窩戶外別開生面的團(tuán)建活動(dòng)即將在這里起航......亮點(diǎn)為什么選擇驢窩戶外1、面對(duì)廣大戶外徒友（徒步、登山、露營(yíng)、深度休閑游、定制旅行）每條線路都由驢窩**領(lǐng)隊(duì)親自設(shè)計(jì)，安排等及保證服務(wù)品質(zhì)。探索自然景觀，結(jié)合特色美食，趣味活動(dòng)，只為你推薦合適的路線。 次數(shù)用完API KEY 超過次數(shù)限制

在青山綠水之間，通過趣味性的游戲、啟發(fā)式的運(yùn)動(dòng)、相互依存的環(huán)境條件和導(dǎo)師的精短點(diǎn)評(píng)，趣味團(tuán)建方案哪里好，促進(jìn)人與人之間的溝通和信任。新時(shí)代的旅游戶外拓展培訓(xùn)借助今天時(shí)尚前沿的“體驗(yàn)式學(xué)習(xí)”的模式，贛州趣味團(tuán)建方案，讓旁觀的旅客成了旅途中的參與者，趣味團(tuán)建方案報(bào)價(jià)，主題活動(dòng)的表演者，在旅游過程中加入了需求刺激、崇尚冒險(xiǎn)、探索自我的一系列富有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。企業(yè)的進(jìn)步依托的不是個(gè)人英雄主義，而是高度互動(dòng)、高度合作的組織；現(xiàn)代企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)，從某種程度來(lái)說(shuō)是企業(yè)整合能力的競(jìng)爭(zhēng) 次數(shù)用完API KEY 超過次數(shù)限制

體驗(yàn)式學(xué)習(xí)課程的特質(zhì)是有活動(dòng)的、多樣化的、和有方向性的。更明確地說(shuō)，有六個(gè)特質(zhì)區(qū)別它和其它課程設(shè)計(jì)：

內(nèi)容程度適中。 體驗(yàn)式學(xué)習(xí)課程擁有精簡(jiǎn)的課程。集中在重要的學(xué)習(xí)領(lǐng)域——其中的元素是未來(lái)所要建設(shè)的重要基礎(chǔ)，當(dāng)內(nèi)容的水平維持在適中程度，講師便有時(shí)間設(shè)計(jì)活動(dòng)，去介紹、呈現(xiàn)、運(yùn)用及反映出當(dāng)下學(xué)員所學(xué)的。

環(huán)節(jié)

體驗(yàn)式培訓(xùn)的5個(gè)環(huán)節(jié)是：

（1） 體驗(yàn)：參加一項(xiàng)活動(dòng)，以觀察、行動(dòng)和表達(dá)的形式進(jìn)行。這種體驗(yàn)是整個(gè)過程的基礎(chǔ)。

（2） 分享：體驗(yàn)過程結(jié)束后，參加者分享他們的感覺或觀察結(jié)果。

（3） 交流：分享是一步，關(guān)鍵是把參與者的互相交流結(jié)合起來(lái)，趣味團(tuán)建方案咨詢，與其他體驗(yàn)者探討交流。

（4） 整合：總結(jié)出原則或歸納提取出精華，以幫助體驗(yàn)者參加者進(jìn)一步定義和認(rèn)清體驗(yàn)中得出來(lái)的結(jié)果。

（5） 應(yīng)用：將體驗(yàn)聯(lián)系在工作中。而生活本身也是體驗(yàn)，新的體驗(yàn)，循環(huán)又開始了。

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