孩子膽小有哪些表現(xiàn)？

     怕黑、依賴父母（寸步不離）、不喜歡探索新事物、怕敲門(mén)、幼兒園不適應(yīng)、見(jiàn)老人哭、不打招呼、不愛(ài)表現(xiàn)、不茍言笑等等。

     對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，安全感是啟蒙的勇敢與自信，足夠的安全感就擁有足夠的愛(ài)與能量。孩子的安全感從剛來(lái)到這個(gè)世界上就已經(jīng)開(kāi)始建立，年齡越小時(shí)，安全感的狀態(tài)越重要，對(duì)人一生的影響也越大。而孩子的安全感的來(lái)源就是身邊的父母，父母對(duì)待他的態(tài)度以及父母自身的安全感狀態(tài)會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生重要影響。

俞敏洪說(shuō)：孩子的問(wèn)題基本都是家長(zhǎng)的問(wèn)題。

父母是什么樣，孩子也會(huì)成為什么樣，正如那句：父母是原件，孩子是復(fù)印件。

央視紀(jì)錄片《鏡子》中，有位男孩脾氣十分暴躁，一言不合就動(dòng)手。

因?yàn)閶寢尳o他送水果打擾了下棋，就媽媽。

追根溯源是因?yàn)榘职钟辛?xí)慣，他在目睹一次次的家暴后，也學(xué)會(huì)直接用拳頭來(lái)說(shuō)話。

孩子是家庭的一面鏡子，每一個(gè)問(wèn)題孩子的背后都有一個(gè)問(wèn)題家庭。

“人之初，性本善！”

孩子出生時(shí)，大家都是一樣的，可后來(lái)為什么有些成了好孩子，有些卻成了壞孩子？

父母的教育，才是關(guān)鍵的！

沒(méi)有良好閱讀習(xí)慣的孩子將來(lái)一定不會(huì)有持久的發(fā)展力！我注重培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣。勤，教育孩子體會(huì)，是要有閱讀的習(xí)慣、要學(xué)會(huì)零星時(shí)間閱讀、要在遇到各種困難時(shí)堅(jiān)持閱讀；快，是有較快的閱讀速度、有獲得新閱讀信息的能力、有及時(shí)與同伴交流閱讀心得的能力。同時(shí)要求孩子讀后勤于思考，比如讀完后有什么感受，對(duì)哪個(gè)故事印象深刻，一方面訓(xùn)練他的語(yǔ)言表達(dá)能力，另一方面教他勤動(dòng)腦思考。把閱讀和思考結(jié)合在一起，能更好更快地提高孩子閱讀能力。

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