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藝術(shù)類(lèi)的錄取原則主要可以分為以下三大類(lèi):
di一類(lèi),文化課和**課雙上線的前提下,按**課成績(jī)擇優(yōu)錄取。采用這種錄取方法的,多為對(duì)考生**水平要求較高的院校及**,例如美術(shù)類(lèi)院校中的中央美院、四川美院、魯迅美院、湖北美院、天津美院等相關(guān)院校的大部分**均采用此類(lèi)錄取方法。這類(lèi)錄取方法適合**課成績(jī)you秀,但文化課成績(jī)一般或者剛剛過(guò)線的考生填報(bào)。高考當(dāng)天,為保障安全高考,會(huì)在考場(chǎng)附近實(shí)施交通管制,考生也要了解相關(guān)規(guī)定。
第二類(lèi),文化課和**課雙上線的前提下,按**課和文化課綜合成績(jī)擇優(yōu)錄取。綜合成績(jī)的算法又不盡相同,有些院校采用直接將文化課成績(jī)與**課成績(jī)相加的方法,有的則采用將兩者按不同的比例相加的辦法。綜合類(lèi)大學(xué)中的相當(dāng)一部分**均采用此類(lèi)錄取方法。這種錄取方法適合**課成績(jī)和文化課成績(jī)相對(duì)平衡的考生填報(bào)。當(dāng)然,大多數(shù)考生的成績(jī)不會(huì)很均衡,這個(gè)時(shí)候,你要看自己的成績(jī)是**課突出一點(diǎn),還是文化課突出一點(diǎn),假如**課突出,就選報(bào)計(jì)算綜合成績(jī)時(shí)采用**課成績(jī)所占的比重大于文化課成績(jī)的學(xué)校,反之,則選擇另一種。按道理來(lái)說(shuō)的話,藝考生其實(shí)比問(wèn)考生更容易上線,因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)線相對(duì)要低一些,但是近年來(lái)藝考生人數(shù)暴增,想必分?jǐn)?shù)線也是會(huì)漲的。
第三,文化課和**課雙過(guò)線的前提下,按文化課成績(jī)擇優(yōu)錄取。采用這種錄取方法的多數(shù)為藝術(shù)史論等對(duì)考生文化課成績(jī)有較高要求的**。這種錄取方法適合**課成績(jī)一般或者剛剛過(guò)線,但文化課成績(jī)較為you秀的考生填報(bào)。
同學(xué)們要嚴(yán)苛保證“專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用型”,培養(yǎng)竭盡全力資金投入在一件事中的習(xí)慣性,一段階段后,就可以調(diào)節(jié)到專(zhuān)一的學(xué)習(xí)培訓(xùn)路軌上去。同學(xué)們會(huì)發(fā)覺(jué):安安穩(wěn)穩(wěn)聽(tīng)每一堂課,一絲不茍做每一道題,濟(jì)寧高考志愿填報(bào)機(jī)構(gòu),后的取得成功是順理成章的。臨臨考,同學(xué)們內(nèi)心一塊石頭壓著,害怕考試,害怕時(shí)間翻過(guò)越快,害怕離高考愈來(lái)愈近。為何那么怕?高考針對(duì)人生意義有什么五千年的文化藝術(shù)沉定促使每一中國(guó)都沒(méi)法防止盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的人脈關(guān)聯(lián)。由于感覺(jué)今年高考難,許多**知識(shí)還沒(méi)有記牢,感覺(jué)自身各個(gè)方面都比不上其他同學(xué),濟(jì)寧高考志愿填報(bào)咨詢機(jī)構(gòu),就算其他同學(xué)刷題速率稍快一點(diǎn),都能給你覺(jué)得奔潰。在我這兒接納資詢的一個(gè)女生在隨筆中寫(xiě)到:“如同在海面上飄浮,活著,但不知道哪兒是岸,哪天會(huì)成功。
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